回到設計的na)　迓郟鶴　wei)敏(min)

張利︰您的履歷是一份令人(ren)羨慕的na)儆宓?　cong)上學時的na)　坑帕liu)作業到工作以後最(zui)年輕的清華大學教(jiao)授颗无色、設計院院長面才好，當然huan)褂you)隨後的mu)噯儆Ｈ歡　you)接觸過您的na)耍　bu)論業內(na)還是業外一体，都(du)有(you)一個共同(tong)印(yin)象级左右，就是“謙遜”bao)　僑綰he)做到這點的装饰？您如何(he)看待時bi)“傲(ao)氣”的建(jian)築師下击？

莊惟(wei)敏(min)︰“謙遜”是留(liu)給人(ren)的印(yin)象远水救，我(wo)想(xiang)這可(ke)能更多是源cong)諛na)心的自(zi)我(wo)認識光起。我(wo)的nan)嘍越魃shen)的自(zi)我(wo)認識一直(zhi)伴隨著自(zi)己的成sha)?　庥Ω檬羌jia)風的傳承和(he)影(ying)響(xiang)黑心我。我(wo)的mu)改mu)都(du)是普通職員bao)　zai)他們的價值dao)鄄忝嬪希　恢zhi)認xian)　ren)應該對自(zi)己he)幸(xing)恢智∪縉浞值慕舛粒　庵指拍鉅補嗍涓宋wo)色加两。他們沒有(you)特別的說教(jiao)关它，他們的作為就是qin)庋yang)开赛前。我(wo)父gai)953年同(tong)濟(ji)大學畢(bi)業dan)　親齦紙　溝钠⑵Ｎwo)國第一個管型tui)狡鷸鞀撬he)tui)樟　　jia)一起設計的蝶翼，但是他從(cong)來沒有(you)跟我(wo)說dao)Ｎwo)是在(zai)我(wo)爺爺去世的時候才在(zai)箱底(di)發現zhong)徽瘧bao)紙停闪烁，上xia)嬗you)報(bao)道面紧追，而我(wo)父gai)拙醯謎獠　bu)是一件值得炫(xuan)耀的事蛮意外。他的這種狀態(tai)也深深地影(ying)響(xiang)到我(wo)消除虽。當bi)易(yi)zi)己走上xia)jian)築這條道路腹诽，成為建(jian)築師对他全，我(wo)更加意識到這種自(zi)我(wo)認知人斗、這種狀態(tai)對我(wo)來說是非常重要的我斜靠。說它重要有(you)xing)庋yang)兩個方(fang)面的原因︰he)環fang)面是能時刻認識到自(zi)己的na)畢(bi)菰zai)哪(na)里；另一方(fang)面我报仇，是覺得自(zi)己真(zhen)的有(you)很(hen)多東西要學边唐三。我(wo)從(cong)you)⊙?　醒?zhi)到大學都(du)可(ke)以yun)凳且環　縊常　　塹蔽(bi)銥吹(chui)繳?哂you)很(hen)多優秀的na)耍　wo)就覺得自(zi)己真(zhen)的沒有(you)什麼值得驕傲(ao)的平凡都，這是發自(zi)內(na)心的nan)xiang)法体重大。每(mei)次做完一件事衣服带，我(wo)都(du)會(hui)習慣性(xing)地進行反思种爱好，而這種習慣使我(wo)真(zhen)的張狂不(bu)起來宝宝忙。

張利︰那您是不(bu)是認xian)　餼浠埃　翱褳從(cong)諼拗　保(bao)/p>

莊惟(wei)敏(min)︰這樣(yang)說可(ke)能有(you)點絕對火焰双，我(wo)不(bu)會(hui)用這種說法去衡量自(zi)己或衡量別人(ren)出输赢。我(wo)後來也反思過腐朽，當真(zhen)的na)鮮兜階zi)己he)脅bu)足(zu)才會(hui)有(you)一點提高缓释放。就像你說的小生物，不(bu)知道自(zi)己he)拗　嗆hen)危險(xian)的下注分。另外一脚自，除了剛剛提到的mu)礁齜fang)面俊，還有(you)一個方(fang)面你搞搞，我(wo)覺得自(zi)己是挺缺乏“設計”的芒大量，這個“設計”是指做人(ren)的自(zi)我(wo)經營(ying)態(tai)度一切突。有(you)的na)聳嗆hen)會(hui)設計的型魂师，比如對外的姿態(tai)心底笑，比如在(zai)講演過程中表達出來chui)囊恢紙楹hu)“謙虛”和(he)“張揚”之(zhi)間的分寸感分好胜，好像是經過周密的演習之(zhi)後表達出來chui)拇巍５　牽　wo)會(hui)覺得這種“自(zi)我(wo)yi)杓啤焙hen)可(ke)怕身边必，我(wo)會(hui)不(bu)自(zi)覺地排斥喷吐出。伊東豐雄(xiong)在(zai)UIA大會(hui)上演講時bao)　米zi)己的激情和(he)對建(jian)築的理解來講cai)越jian)築的na)鮮丁　曰肪車娜(na)鮮叮0多歲了還在(zai)不(bu)斷(duan)否定自(zi)己乾坤最，這種發自(zi)內(na)心的多三分、真(zhen)摯(zhi)的毕竟我、自(zi)然的表達任周围，贏得了全體听眾(zhong)起立鼓掌他翻。我(wo)覺得這種真(zhen)實才是建(jian)築師需要的淡定。

張利︰您現在(zai)同(tong)時擔(dan)任清華大學建(jian)築學院院長與清華建(jian)築設計研(yan)究院的院長要出色，您如何(he)看待兩份工作的異同(tong)暴脾气，它們哪(na)個更具有(you)挑戰性(xing)动参？

莊惟(wei)敏(min)︰做建(jian)築學院的院長太有(you)挑戰性(xing)了他淡淡。事實上带进去，我(wo)這個人(ren)不(bu)是思想(xiang)家(jia)威大发，周榕曾在(zai)他的一篇文(wen)章中給建(jian)築師歸類(lei)‘恩，你也做過一個給建(jian)築師歸類(lei)的坐標(biao)系dan)　wo)覺得做得很(hen)好色鬼，我(wo)也欣然接受你們的mu)槔lei)很平。我(wo)其實是個建(jian)築師青君抱，準確地說是走比較(jiao)xian)車慕jian)築師的道路陌迷糊，一畢(bi)業就進了體制內(na)的大院都称我，由一個師傅(fu)帶入門(men)開始第四次，逐漸一點點做到jiao)衷zai)禁骇，對規(gui)則的意識與對責任的看重遠遠超過思想(xiang)上的批判一甩手，這是我(wo)們在(zai)體制內(na)面對大量快速建(jian)造過程的需要時所形成的一種狀態(tai)魂今。我(wo)承認xian)約捍τyu)這樣(yang)的狀態(tai)告诉她，但是我(wo)並不(bu)後悔走這樣(yang)一條道路好笑处。我(wo)覺得思想(xiang)有(you)很(hen)多種最慢，並不(bu)是說僅(jin)僅(jin)在(zai)建(jian)築創作的層面上的mu)魴xing)張揚或反叛就是有(you)思想(xiang)老大爷，其實deng)靡蛔jian)築真(zhen)正地落地生(sheng)根海水成，從(cong)人(ren)的需要與建(jian)築的本質(zhi)出發本性居，我(wo)覺得這也是思想(xiang)三月，而且是腳踏實地的思想(xiang)都召。

想(xiang)清楚這一點之(zhi)後白平整，我(wo)對za)謐zi)己作為設計院的院長還是很(hen)坦(tan)然的逗弄。這在(zai)我(wo)後來讀書(shu)的mu)討幸(xing)燦you)體會(hui)石块飞。比如魂兽醒，菲ping)　滋兀ilaret）的論文(wen)集(ji)人胸闷，他的nai)惱灤xie)一段工程的na)諶蓴hui)加一小段詩歌没死够，特別在(zai)意文(wen)辭的修飾战甲居，他甚至要求(qiu)別人(ren)講cai)穆畚wen)時要朗讀觅她。所以大家(jia)一直(zhi)認xian)　評(ping)　滋厥且晃磺閬xiang)藝術(shu)化的na)耍　　擔(dan)　zai)自(zi)己的論文(wen)中更多地是在(zai)寫(xie)“pattern”和(he)“scale”bao)　　嫠su)大家(jia)一座偉大的建(jian)築實dao)噬鮮峭　沃啤?0000。　壤詞迪值模　餿夢wo)非常感動天神爪。這樣(yang)的大師更關(guan)注(zhu)建(jian)築和(he)人(ren)的親近您老、和(he)自(zi)然的對話新浮现，他加深了我(wo)對建(jian)築細部要最、人(ren)的行為和(he)功能等(deng)與人(ren)互動的層面的mu)刈zhu)剧变。後來在(zai)教(jiao)學過程中阴阳人，我(wo)的博士(shi)ke)沛醚yan)究斯卡帕长久，斯卡帕也是一個典型的例子yin)Ｎwo)原來對yun)箍ㄅ斂bu)是特別關(guan)注(zhu)爆炸，後來深入了解之(zhi)後發現他那些非常感人(ren)的建(jian)築細部處理俏皮劲，使他作為偉大的建(jian)築師顯(xian)得更加豐滿负重跑。所以洒帅气，回頭來看那些讓人(ren)眼前(qian)一亮的大手zhi)剩(sheng)　ke)能更多的是很(hen)虛幻(huan)的涟，這也堅定了我(wo)yi)魑　耙到jian)築師在(zai)這些層面上要多投入精(jing)力的nan)xiang)法地火星，所以在(zai)設計院這邊4612，我(wo)很(hen)享受作為建(jian)築師進行xie)醋韉墓(mu)獺/p>

但作建(jian)築學院的院長對我(wo)來說deng)肥凳且桓鎏乇鶇蟺奶粽揭押痢Ｓyou)兩個主要原因︰he)桓鍪僑ren)際關(guan)系的處理——我(wo)並不(bu)擅長——身為院長個性(xing)必須張揚唇瓣处，必須強勢才能做好他一笑，這跟我(wo)的性(xing)格不(bu)大相符；另一個是周围突，一定要有(you)雄(xiong)心勃(bo)勃(bo)的mu)倭歟　zui)好是驚天動地的“思想(xiang)”bao)　?孟褚膊bu)是我(wo)的特長数名老。怎(zen)麼來做建(jian)築學院战成名？坦(tan)率地來說dan)　wo)到jiao)衷zai)還沒有(you)梳理清楚论高级。因為清華建(jian)築學院前(qian)輩的思想(xiang)太強大玩，梁先(xian)生(sheng)的思想(xiang)一直都、吳先(xian)生(sheng)的思想(xiang)等(deng)等(deng)可她。我(wo)今(jin)天悟(wu)出來chui)囊壞閌牽何(he)頤親魑﹦jian)築學院的老師能教(jiao)授給學生(sheng)的小舞鼻，是作為建(jian)築師的職業精(jing)神和(he)職業dao)寄塴Ｎwo)們教(jiao)不(bu)出大師都淬，大師不(bu)是教(jiao)tan)隼吹(chui)模　　﹦jiao)tan)　桓齪細竦鬧耙到jian)築師近一年，這是我(wo)們的職責小花园。這一點闪开，在(zai)上周和(he)賓夕法尼亞大學做建(jian)築教(jiao)育論壇(tan)的時候缠甲，賓大設計學院的院長瑪麗(li)蓮(lian)?泰勒（Marilyn Taylor）也bu)駁劍　wo)們建(jian)築學的教(jiao)授都(du)應該是出色的建(jian)築師四射，原因之(zhi)一就是围攻时，教(jiao)設計必須清楚作為建(jian)築師在(zai)行xing)抵凶zui)基(ji)本的要求(qiu)和(he)tui)?zhi)sheng)５　欽(qin)庖壞悖　床bu)能作為建(jian)築學院發展的理論支撐niu)　哉饈俏wo)yi)魑﹦jian)築學院的院長很(hen)焦慮的地方(fang)提醒声，我(wo)覺得這也是中國建(jian)築學院院長都(du)需要思考的nai)侍ti)—魔女。在(zai)QS世界大學排名(ming)中我(wo)們學科已經排名(ming)第八歪脑袋，但這里缺少一個關(guan)于(yu)辦學思想(xiang)的衡量維度找去。所以yun)擔(dan)　粽絞欠淺４蟺摹/p>

張利︰您屬于(yu)文(wen)mu)鎦zhi)後中國本土走出來chui)囊淮ren)这次才，您覺得這一代人(ren)的mu)殘xing)是什麼照顾下？以及這一代人(ren)的責任又zhi)鞘裁矗/p>

莊惟(wei)敏(min)︰我(wo)覺得這一代人(ren)是很(hen)有(you)社會(hui)責任感的登陆名，這種責任感是從(cong)父輩延(yan)you)呂吹(chui)谋鹩裘啤６椅wo)們也經歷過文(wen)mu)錚　　母(mu)錕　牛(niu)　Ω盟凳鞘芄壞憧啵　澆(jiao)裉觳鷗惺艿蕉員攘荷纤ぁ５比桓氐氖竊zai)意識形態(tai)層面矛合，改mu)錕　潘布浯蚩　men)之(zhi)後液体乃，國外現代思潮的涌入帶來巨大的反差唐龙虽，這在(zai)精(jing)神層面上的刺激是非常強烈的良影响，比現在(zai)人(ren)的體會(hui)要強得多至少拿，所以從(cong)這個層面上來說dan)　緇hui)責任感xing)燦腿歡sheng)钱包说。另外都积极，我(wo)們qin)庖淮ren)的民族認xian)　幸(xing)彩潛冉jiao)強的很突，不(bu)會(hui)徹底(di)把自(zi)己當成“世界公民”bao)　橇　zu)本土的情可原，我(wo)們對自(zi)己的na)現　溝夢wo)們會(hui)與後來chui)娜(na)擻you)區別－40。後代的na)絲ke)能會(hui)更國際化打比方，視野更開闊便一，他們在(zai)學生(sheng)時bei)涂ke)以非常方(fang)便地通過互聯網獲得信息(xi)更受，非常便利地跨出國門(men)怦怦。而在(zai)我(wo)們上學的時候同距离，能拿到一本《世界建(jian)築》知道什麼是“post-modern”已經是相當前(qian)衛了他足。正是由于(yu)那個時候信息(xi)的封(feng)閉勇气正，造成了我(wo)們qin)獯ren)先(xian)天的“本土”特征拿一些，也使我(wo)們成為了計劃(hua)經濟(ji)下大規(gui)模城(cheng)市建(jian)設的中堅力量羽翼，價值dao)酆he)覺悟(wu)都(du)使這代人(ren)能在(zai)大型國有(you)設計院中獨當一huan)嫣５　撬孀漚jiang)來“institutional”bei)笤旱鬧鸞?shi)亮亮，這代建(jian)築師也bu)崦媼僖恍┌bu)適應和(he)反思现今一，面臨現在(zai)的建(jian)築市場的變化會(hui)迎來巨大的挑戰反应～。

張利︰在(zai)您至今(jin)的創作歷程中我作，有(you)哪(na)幾個項目是比較(jiao)重要的上跟上？如果要串(chuan)接一個軌(gui)跡隐隐听，哪(na)幾個項目是里程碑(bei)式的節(jie)點挺简单？當初接手這些項目時的情形是什麼樣(yang)的实则？

莊惟(wei)敏(min)︰回憶起來喝喝，大概會(hui)有(you)幾個明(ming)確的節(jie)點声竟。第一個節(jie)點就是從(cong)學生(sheng)到jiao)jian)築師的轉換(huan)她代表，當時做的nan)金烤褪嵌　fang)藝術(shu)大廈(xia)始发起，現在(zai)已經拆掉了先说话，但是我(wo)能坦(tan)然接受她拴。因為現在(zai)看來眼泪多，那個項目確實有(you)很(hen)多自(zi)己不(bu)認xian)　牡胤fang)住色变。當時bei)故親魑　　sheng)跟著李(li)道增(zeng)先(xian)生(sheng)超过24，和(he)香港(gang)許李(li)tai)鮮攣wu)所一起投標(biao)星蒸发，我(wo)們清華的方(fang)案被(bei)規(gui)委(wei)看中了乎差。但是當時心里沒底(di)摸摸我，不(bu)知道方(fang)案該怎(zen)麼深入一次成，毫無頭緒去练习。我(wo)yi)魑　　sheng)对方冲，做建(jian)築師的第一課是跟許李(li)tai)鮮攣wu)所的合xian)鰲５筆狽　中砝li)tai)鮮攣wu)所的首(shou)席建(jian)築師嚴迅奇先(xian)生(sheng)很(hen)專業难走倒。他是1975年港(gang)大畢(bi)業的彼端，在(zai)當時bi)愀gang)市場的情形下活人被，他受到的訓練相當不(bu)錯找话，許李(li)tai)細wo)們上了很(hen)好的一課尿起夜。我(wo)1987年開始畫施(shi)工圖通知，1989年日本留(liu)學回來還在(zai)繼續畫白眉，直(zhi)到把劇場的部分畫完方退去，酒(jiu)店(dian)的部分zhi)歉砝li)tai)蝦獻(xian)鰲５筆本途醯茫　wo)學到的知識遇到jiao)質(zhi)倒(dao)?骰hui)有(you)很(hen)多問題(ti)已经成。這是讓自(zi)己認識職業建(jian)築師狀態(tai)的一個節(jie)點一眼站。

第二個關(guan)鍵(jian)點就是做中國美(mei)術(shu)館的mu)腦歟　夢wo)了解了作為職業建(jian)築師的na)宋wen)情懷她好奇。我(wo)開始jia)恢zhi)認xian)　泄mei)術(shu)館是十大工程中的一個已经花，後來才知道它並不(bu)是皱眉理，而是十大工程的剩(sheng)余物資建(jian)成的求助地。中國美(mei)術(shu)館是在(zai)1950年代末開始規(gui)劃(hua)設計的上翘，是世界八大美(mei)術(shu)館之(zhi)一充血，它的mu)婺２bu)是很(hen)大中闪耀，15,000m2文，改造加建(jian)之(zhi)後才20,000m2留下三。在(zai)自(zi)然災害(hai)時期非常困難的條件下建(jian)成的這座建(jian)築人做事，完成的品質(zhi)卻是非常高的管奥。舉一個簡單的例子房屋中，接到改造任務(wu)之(zhi)後我(wo)曾跑到美(mei)術(shu)館的nai)荻?先(xian)?撮芸kou)五柳公，三層有(you)兩個側廳休息够，側廳上xia)媸切﹀埽　芎he)牆jiao)逯zhi)間有(you)一個縫间距离，這個縫之(zhi)間有(you)一圈構築物山范围，是混(hun)凝土澆(jiao)築出來chui)腦不(bu)罰　mei)個固定的圓bu)分zhi)徑1m多转盘，這個混(hun)凝土的圓bu)泛(fan)芷鈾兀　揮you)任何(he)裝飾材料。當光線透(tou)過披檐照下來地震骇，圓bu)坊hui)投duan)呂垂庥ying)问题倒，隨著一天日光的變化而變化怀中突，特別契合敦煌莫高窟的檐口(kou)印(yin)象过算死。從(cong)中可(ke)以看出争先恐，老一輩bu)jian)築師可(ke)以通過這樣(yang)一種方(fang)式jiao)逑秩ren)文(wen)的特質(zhi)嫉妒起，讓我(wo)非常感動雪痛苦。改造的時候也遇到jiao)芏　　眩　熱繅　亞教(jiao)迕孀zhuan)的空鼓敲掉考官胜，而外掛石材至少需要15cm痛无比，這樣(yang)做原來chui)牧(mu)鵒　呔突hui)凹進去学生全，所以琉璃也要全部敲掉睡梦中，根據(ju)原來chui)耐賈秸兆旁　吹(chui)難yang)子放大重新燒添乱。那時候北京已經沒有(you)琉璃廠这说话，是到山東日照去燒的敌，不(bu)過是用機器刷的釉少食物，跟原來人(ren)工刷的還是有(you)差距夜路。這讓我(wo)感覺到装什，建(jian)築的美(mei)與品質(zhi)差点忽，絕對不(bu)是簡單地跟技術(shu)成正比地点，人(ren)在(zai)設計過程中可(ke)以za)米zui)簡易(yi)的材mu)洗　膠(jiao)芨叩鈉分zhi)sheng)Ｕ饈僑夢wo)印(yin)象非常深刻的举动搞。

再之(zhi)後就是當bi)碌納杓疲　饕　譴　　肪車奶tai)度問題(ti)翻什。我(wo)有(you)一個說法被(bei)媒jiao)宸糯罅耍　褪恰拔尬　巍闭娴匾Ｎwo)對老xian)擁摹拔尬　巍比現　bu)深说话站，但是我(wo)有(you)自(zi)己的解讀何雪已。我(wo)說的“無為而治”bei)嗟氖嵌曰肪車奶tai)度王探寻，我(wo)一直(zhi)認xian)　ren)類(lei)歷史發展到jiao)裉歟　zi)然的村落是最(zui)合理的对父，凡是人(ren)工規(gui)劃(hua)出來chui)畝　骰蚨嗷蟶俁du)是有(you)問題(ti)的力已经。建(jian)築師最(zui)大的責任就是解決自(zi)然huan)肪秤肴ren)造環境chi)　淶墓(mu)叵当逃遣荨Ｎwo)原來沒有(you)悟(wu)到這一點抉，可(ke)能很(hen)多人(ren)早就悟(wu)到了恭喜您。建(jian)築師對環境的態(tai)度就是不(bu)要把人(ren)工環境cheng)考癰zi)然流览，而是一種無為的狀態(tai)里挑选，這就需要比較(jiao)深厚(hou)的mu)Φdi)绝非。這也是讓我(wo)比較(jiao)焦慮的地方(fang)破水声，老是覺得自(zi)己的mu)αΣbu)夠您希望，總覺得放不(bu)開可比你。我(wo)看chui)降暮hen)多好的建(jian)築断涌动，讓我(wo)感動的地方(fang)就是在(zai)這個層面上xian)齙姆淺５轎幌确⒁弧Ｗzui)近做的華山游客中心属性按，就tuo)you)xing)庵窒xiang)法时辰前，但仍然覺得還是不(bu)夠同辈弟。這個項目當時就是想(xiang)把建(jian)築弱化斜倚，建(jian)築相對自(zi)然場景應該是退(tui)後的mu)芯酢/p>

比較(jiao)清晰(xi)的就是qin)餿黿jie)點摸戴，第一個是從(cong)學生(sheng)向(xiang)建(jian)築師的轉變算你要，第二個是知道了建(jian)築文(wen)化意味著什麼责任都，第三個就是對建(jian)築和(he)自(zi)然的mu)叵檔睦斫狻/p>

張利︰接下來chui)奈(nai)侍ti)就是關(guan)于(yu)中國美(mei)術(shu)館的mu)腦歟　芍泄wen)mu)鏌院蟺慕jian)築師主創钱四人，卻盡量不(bu)留(liu)自(zi)己的痕(hen)跡甚至超。您當時有(you)沒有(you)試圖留(liu)下自(zi)己he)【ji)的na)鍆罰咳綣you)错过你，後來是怎(zen)麼拒絕了這個念頭的一声男？

莊惟(wei)敏(min)︰這個方(fang)案應該是一個加建(jian)方(fang)案fu)＜詠jian)方(fang)案在(zai)歷史fei)嫌you)很(hen)多成功的例子仓促，最(zui)成功的例子就是盧(lu)浮(fu)宮刺鼻，成就了貝(bei)聿銘四分钟。我(wo)yi)zui)初的方(fang)案在(zai)後面的院子里也做得比較(jiao)夸張niu)　　嗆罄捶牌裊搜退廊恕Ｔ　蛑zhi)一就是中國美(mei)術(shu)館已經到了這樣(yang)一種程度卡立刻，在(zai)我(wo)看來多一筆shi)ke)能都(du)是qian)鼙省(sheng)Ｑyan)究了戴(dai)念慈先(xian)生(sheng)的作品以後一截肠，才理解他是通過中國傳統院落的形制敛起、對稱的mu)雇跡　緯閃甦庵直(zhi)?惱悸齙囟蔚淖芡疾季幀Ｕ庵植季衷zai)後院添加任何(he)一部分都(du)是多余的但终究，即便是功能的完善埋怨自，要擴充(chong)的部分zhong)彩怯Ω梅cong)整體的举拿下。所以最(zui)好的做法可更，最(zui)恰當的方(fang)式语中，就是“不(bu)做”bao)　筆鋇畝ㄎ瘓褪欽(qin)庋yang)招牌。在(zai)向(xiang)文(wen)化部匯(hui)報(bao)的時候你或你，他們也非常認可(ke)增强。後來增(zeng)加的na)羌蓋(gai)　椒fang)米全部都(du)放在(zai)北側的院落地下大桌，而且純粹從(cong)疏散角(jiao)度做了兩個疏散口(kou)位很久，其他的什麼都(du)ji)蛔霰淙ァＮwei)獨比較(jiao)大的mu)畝　褪個角(jiao)廳逮你，增(zeng)加了自(zi)然采光的天窗浪费钱。當時有(you)人(ren)說deng)綣　zun)重原來chui)姆fang)案现今都，屋頂都(du)不(bu)能動没敢动。但是後來發現前敏，屋頂不(bu)能動是因為展廳里的32根柱(zhu)子（1個角(jiao)廳8根柱(zhu)子加上拥，4個角(jiao)廳32根）火舞咬，這些柱(zhu)子是非常影(ying)響(xiang)展陳的西方。于(yu)是做了非常大的決定更准确，去掉32根柱(zhu)子八句，這樣(yang)從(cong)展陳出發的mu)謀渚捅匭　奈(nai)荻?　tong)時做玻(bo)璃天窗采光半天。但是玻(bo)璃天窗計算了折射角(jiao)度历代都，而且考慮到防水身体化，會(hui)有(you)一點高同意这，為了從(cong)立面上看不(bu)到烟花映，天窗的比例尺(chi)度做了非常精(jing)細fu)牡髡Ｋyou)xing)廡┬齜　　zui)主要的na)康木褪潛bao)持(chi)原來chui)姆綹窳酱笾帧Ｓyou)人(ren)會(hui)覺得对方点，你這個項目不(bu)是qian)鬃雋寺穡　wo)個人(ren)覺得這是一次很(hen)好的nan)xiang)大師學習的機會(hui)出过场，是讓我(wo)非常受益(yi)的伙骗。當然huan)褂you)些在(zai)原來chui)幕ji)礎上xi)牧(mu)系母(mu)謀洌　熱縋就坊huan)成銅(tong)柔水说，石膏的地方(fang)變成石材端起桌，但都(du)是qian)湊趙(zhao)　吹(chui)腦煨禿he)風格外扩散。

張利︰清華科技園是您為數不(bu)多的mu)　憬jian)築案例它锻造，在(zai)這個作品中我退出，您如何(he)面對高層建(jian)築開發所不(bu)可(ke)避免的一些弱點千说什，比如商(shang)業化舞盲、形象化药出鼎、人(ren)性(xing)尺(chi)度缺乏等(deng)此狠手。

莊惟(wei)敏(min)︰清華科技園這個項目其實是個任務(wu)此达，是qian)bang)助(zhu)投資shou)咄　飧魷金堪淹蹲首(shou)zhuan)回來转睛，這也是建(jian)築師的一個職責象征性。就像UIA對建(jian)築師的定義所說的陌靠，建(jian)築師要為業主服務(wu)种水准，滿足(zu)業主要求(qiu)间达成，但同(tong)時也要關(guan)注(zhu)社會(hui)的總體效益(yi)和(he)社會(hui)的na)跏迫(po)禾澹　鄙緇hui)總體效益(yi)與業主要求(qiu)相沖(chong)突的時候狸狸他，建(jian)築師一定要站在(zai)社會(hui)一邊崇敬。所以yue)?偷納shang)業化的東西隐一点、非人(ren)性(xing)尺(chi)度等(deng)等(deng)都(du)是問題(ti)他交流，很(hen)多建(jian)築師會(hui)自(zi)覺地不(bu)做商(shang)業建(jian)築宝宝摇，但是作為職業dan)　ke)能還需要去做妻管严。在(zai)清華科技園項目中摘下帽，最(zui)大的nai)侍ti)是業主定位的建(jian)築尺(chi)度巨大朱雀总、容量超大齐齐追、容積(ji)率太高链交，還有(you)它的nai)恢zhi)在(zai)學校門(men)口(kou)尚陡，交通也是很(hen)大的nai)侍ti)召唤技。所以這個作為任務(wu)的nan)金浚　zai)一開始的方(fang)案gan)杓浦形wo)們要研(yan)究和(he)解決的就是高容積(ji)率下交通的nai)侍ti)果引起。以問題(ti)為導(dao)向(xiang)的設計往往是職業建(jian)築師最(zui)常用的策略敌人并。我(wo)不(bu)希望賦予一個建(jian)築太多的意義我啪，對商(shang)業建(jian)築而言长枪，就事論事地解決問題(ti)應該是最(zui)高效的手一紧。針對項目場地狹型改橙恕，車流被奖励、人(ren)流混(hun)雜(za)论猥琐，我(wo)們設計了一個架空二層平jiao)　　　萍莢襖　鬧行墓(mu)慍『he)花園可(ke)以將(jiang)步(bu)行人(ren)流引上xian)?　訓di)層架空形成機動車交通空間气骂。每(mei)個樓座下面都(du)有(you)落客空間要先走，都(du)有(you)環路宝宝太，由此形成全立體的交通系統身体虽。這里的地下車庫應該說是中關(guan)村一帶最(zui)好用的人赛上，流線非常清晰(xi)推卸。第二就是人(ren)性(xing)化的nai)侍ti)人都傻，立體交通也構成了一個人(ren)行獨有(you)的空間——二層的平jiao)　　　2根帶有(you)景觀特征的mu)種zhu)實現了一種zhi)佔淶南(nan)薅》缜橹小＝jian)成後人(ren)們在(zai)上xia)娉cheng)涼(liang)一提脚，孩子們嬉戲影响，老師們在(zai)上xia)娼渙鞁低　　玫梅淺︰謾５　脖匭氤腥希　zai)校園的區域內(na)這樣(yang)高強度的開發绝配，是有(you)先(xian)天的nai)侍ti)存在(zai)比咱。而建(jian)築師在(zai)這里的責任就是盡力去解決問題(ti)才管。

張利︰接下來chui)奈(nai)侍ti)是關(guan)于(yu)南(nan)極科考站三天，這是很(hen)特殊的類(lei)型改赌注，您覺得在(zai)這個項目ke)希　jian)築學的價值應該怎(zen)麼定義岩壁？是環境上的但连接，美(mei)學上的强大地，還是文(wen)化上的近玩？

莊惟(wei)敏(min)︰我(wo)覺得mei)ken)定是在(zai)環境上的手上多。在(zai)南(nan)極很(hen)多國家(jia)的科考站都(du)非常有(you)特色对兄妹，而這些建(jian)築毫無例外的最(zui)重要的特點都(du)是采取最(zui)少干(gan)預環境的策略你希望，就是與南(nan)極地面的接觸點非常心氨３帧，這與一般的建(jian)築是不(bu)同(tong)的她开门。《南(nan)極條約》的一個核心na)諶菥褪親zui)低限度地干(gan)預南(nan)極大陸人老。所以從(cong)這個角(jiao)度講bo)　nan)極科考站作為一個極地建(jian)築听师兄，氣候很(hen)重要黄铜，但我(wo)覺得土地足(zu)跡的nai)侍ti)更重要可落。也就是說南(nan)極的土地足(zu)跡問題(ti)是獨一無二的说出。南(nan)極的這種氣候在(zai)北極也可(ke)能有(you)住翻，但北極是冰(bing)放过她，南(nan)極是大陸数值。打樁冲开、挖土等(deng)等(deng)舉動對yue)霞　舐降撓ying)響(xiang)都(du)是永久性(xing)的观色，所以在(zai)這里輕觸式的做法自组，其實也是對自(zi)然huan)肪車木次罰　wo)覺得這是非常關(guan)鍵(jian)的扎眼。比如德國站蛛体内，做了幾條腿仅知道，可(ke)以yun)孀叛┐暮hou)度的增(zeng)加不(bu)斷(duan)地往上長；huan)褂you)的mu)jia)的科考站是可(ke)以行走的月老很。科考站給人(ren)的mu)芯醺袷橇偈苯jian)築胎，我(wo)國第一批去南(nan)極科考的科學家(jia)秦大河(he)去的時候的1號樓已經壞了帐户，它當時是由集(ji)裝箱改造裝配成的道月夜。根據(ju)《南(nan)極條約》大厅，如果要把它完全保(bao)留(liu)下來域消失，就要修繕(shan)保(bao)護做成博物館上次因，但修繕(shan)改造過程中xing)　齙蕉曰肪沉鬮?荊　綣　鴣　薔鴕　閹you)的mu)辜襖la)圾用“雪龍號”運(yun)回來高空中，以免對yue)霞　舐降納sheng)態(tai)環境造成破壞郑州。

所以yue)霞　瓶頰咀魑　桓黽　亟jian)築队伍您，除了大家(jia)熟知的要考慮嚴寒氣候之(zhi)外负责齐，還要考慮到它是建(jian)在(zai)南(nan)極大陸上的但遮盖，建(jian)築這種人(ren)工環境就是南(nan)極大陸的mu)絞羝罰　飧齦絞羝芬　zui)少限度地影(ying)響(xiang)南(nan)極大陸第三次。當然這種罕見的建(jian)築類(lei)型想第一，現在(zai)也越來越多地被(bei)建(jian)築界所揭示和(he)理解並作為設計原則收割，比如底(di)層架空宁天本、朝向(xiang)以及專門(men)在(zai)建(jian)築群hao)　liu)出風道丢大，這些風道是為了讓自(zi)然風把雪吹(chui)開点忸怩，能夠讓企鵝通過爱情摆。所以隐秘，這跟我(wo)們的有(you)些習慣和(he)概念是不(bu)一樣(yang)的硬要说，比如一般建(jian)築學的mu)拍釷牆jian)築要堅實扎根大地招呼，而在(zai)這里就不(bu)同(tong)了腿骨竟，它應該是可(ke)以活動的索、可(ke)以走的地触动。原本我(wo)們看極地建(jian)築的資料生过三，都(du)是在(zai)研(yan)究氣候我自闭，事實上xian)zai)這個層面最最，我(wo)們已經疏忽(hu)了蓄力才。在(zai)國外這方(fang)面已經開始有(you)相關(guan)的研(yan)究先回问，比如一種和(he)大地餃(xian)wei)擁募際shu)光秃秃，像浮(fu)柱(zhu)式一转手、移pin)　降募際shu)一弟。此外款女性，還要考慮到更深層次的兄台，就是極地建(jian)築對人(ren)的na)宋wen)mu)鞀常　　　狡淥jian)築浮山总，要削弱人(ren)與人(ren)之(zhi)間的mu)艉he)师显。在(zai)南(nan)極越冬是非常困難的上咬，因為極夜情況下尽管除，大洋已經結冰(bing)执意跪，動物都(du)ji)揮you)了九千年，人(ren)是非常寂寞(mo)的戏般，所以要研(yan)究什麼樣(yang)的空間狀態(tai)能讓人(ren)適宜這種極地的生(sheng)活很俊美。

張利︰接下來是玉(yu)樹的援建(jian)項目接受处，您做的是其中規(gui)模最(zui)大的顶峰上，您在(zai)玉(yu)樹的nan)金可(ke)匣故鞘迪至撕hen)多想(xiang)法小白极。您當時是怎(zen)麼接受這個政府(fu)辦公項目的你借你？另外你别说，怎(zen)麼把您的設計想(xiang)法說服給當地政府(fu)並最(zui)終實現的人对？

莊惟(wei)敏(min)︰玉(yu)樹的十大工程是中國建(jian)築學會(hui)分配的na)撾wu)逼无奈，沒有(you)什麼選擇的余地游移。這個項目最(zui)初設想(xiang)的mu)婺Ｔ　歡卻　攪40,000m2但小亚。面對在(zai)藏區好担心，有(you)神山聖水00多，還有(you)結古寺的這個項目怕永远，我(wo)們做了好多方(fang)案派下，嘗試過壇(tan)城(cheng)他相濡、林zhi)ㄊ健　褂you)宗山没死够，但最(zui)後梳理出來chui)姆fang)案確定出一條思路︰he)蛭　厙娜(na)擻you)精(jing)神崇拜筐内，既然是行xing)行囊歡ㄒ　you)xing)庵志jing)神崇拜柔水倒，所以宗山的mu)拍鉅歡ㄒ　逑鄭　歡ㄒ　you)高的體量对于你，帶有(you)精(jing)神象征性(xing)敢骂我。但是如何(he)體現宗山大两，如何(he)wei)jiang)“宗山”與城(cheng)市結合汗水才，是我(wo)們需要考慮的nai)侍ti)已经晚。後來在(zai)若干(gan)次討論中摆威风，崔?　岢隹ke)以嘗試做一點兒(er)藏式的院子没我两，這一下子啟發了我(wo)但手中。我(wo)們開始jia)滄雋嗽鶴櫻　　揮you)刻意地做出大小不(bu)同(tong)的怕魔法、高低錯落的院子yin)１熱紓　兄嵯咧魅　kou)的院子帶有(you)禮儀(yi)性(xing)質(zhi)信他，旁邊的偏院是大廳疼惜、辦公石三因。這些院落之(zhi)間咪达令，開放或半開放niu)　na)向(xiang)或外向(xiang)人扛起，以及高低的錯落和(he)圍(wei)合亲你，這組(zu)建(jian)築就把親民的這一huan)奼澩　隼戳耍　chi)度上就tou)cheng)市融為一體洗澡去。同(tong)時把藏民和(he)老百姓(xing)的mu)叵道　耍　bu)是單純意義上的宗山狠吃，而是帶有(you)一種親民的氛圍(wei)要求大。宗山的mu)拍鈐　臼牆jian)在(zai)山上多～，像布達拉宮那種怕怕呐，下面是不(bu)開窗的實di)澹　丈　彀祝　偌由轄(xia)鴝?　饈塹湫偷淖諫降囊庀笤乱雇帷Ｎwo)們在(zai)這個項目里把下面根基(ji)部分融入到城(cheng)市尴尬起，而且層層疊疊的院落與結古寺的形制相呼(hu)應死他。另一個問題(ti)是關(guan)于(yu)立面qidian，包(bao)括開窗雪话中、金頂和(he)色彩sheng)Ｑ丈　餃(xian)頤竊　?雜(za)靡恍└焐　　焐　親諫教(jiao)賾you)的色彩sheng)　　翹致芻hui)的時候一位huan)袼鬃　jia)提出鸢扔去，紅色要慎(shen)用我恬，原因之(zhi)一就是宗教(jiao)意味太濃告诉你。最(zui)終我(wo)們的策略yue)褪恰叭?諫交　薄叭?誚jiao)化”bao)　裁揮you)用金頂一并送，而是做了端部ken)忸tai)金紋樣(yang)的金屬構架自百鸟。所以考验可，最(zui)後的結果是不(bu)斷(duan)地跟地方(fang)jiao)渙鞁低　氏殖隼吹(chui)氖夷凇Ｎwo)其實一直(zhi)心里沒有(you)底(di)活泼她，擔(dan)心體量會(hui)很(hen)大脑好、又有(you)點對稱手掌落，但是後來看效果還可(ke)以复复说。

此外指望她，這個過程中有(you)兩個地方(fang)是讓我(wo)們措手不(bu)及的︰hao)湟瘓褪鞘shi)工圖出來之(zhi)後消毒水，開始打基(ji)礎放線的時候一类，突然通知我(wo)們說這塊地有(you)兩個牧(mu)民的房子愤怒可，地是歸牧(mu)民的乃兵，就臨時進行了紅線的mu)畝　　煜叩牡髡溝媒jian)築的總體設計發生(sheng)了si)藪蟺母(mu)謀洌　po)使我(wo)們對場地進行xing)歡僭俁乜劑浚　bu)僅(jin)僅(jin)是紅線問題(ti)起床，場地中的每(mei)一棵(ke)樹我(wo)們也都(du)進行了反復chui)氖擋ce)和(he)標(biao)注(zhu)一努嘴。後來這里的每(mei)一棵(ke)樹力飞速，包(bao)括非常小的樹我(wo)們都(du)保(bao)留(liu)下來了巨斧，因為在(zai)三江源這個地方(fang)綠化生(sheng)態(tai)是特別寶(bao)貴(gui)的大赛必。其二就是施(shi)工圖都(du)做完了诚实，突然接到命令“ao)?霉菟輩bu)能用石材住投。原本一開始我(wo)們要用干(gan)掛石材止一人，後來告訴(su)我(wo)們石材不(bu)能用力加速，結果就非常麻(ma)煩面超过。最(zui)大的nai)侍ti)就是位肯定，改成涂料之(zhi)後窗戶就沒有(you)深度了亲吐。其實現在(zai)的州政府(fu)還有(you)xing)飧鑫侍ti)守护额，主體建(jian)築上xi)坑you)一道腰線眼泪居，就是當時bei)hun)凝土腰線打完了大两倍，沒辦法敲下來经跨海。本來那個腰線掛yi)鮮　囊院缶涂床bu)出來了吃一惊，但干(gan)掛石材一取消崩离析，這道腰線就顯(xian)得突兀了可理喻。上xia)嬉歡問欠鹵唄瓴蕕那蕉?Ｇ教(jiao)逡　you)厚(hou)度适合成，又不(bu)能用石材卖包，最(zui)終只能選擇局部用混(hun)凝土砌(qi)塊出守护，混(hun)凝土砌(qi)塊由于(yu)是現場人(ren)工砌(qi)築轻蔑他，我(wo)們最(zui)後用在(zai)了入口(kou)院落的牆面上小怪都，厚(hou)重凸凹的質(zhi)感和(he)砌(qi)塊本真(zhen)的色彩也達到了我(wo)們最(zui)初的nan)xiang)法洛风。

所以總體來說dan)　飧魷金渴腔　蚜撕hen)大的mu)ζ　閌峭瓿閃巳撾wu)拐杖握。

張利︰在(zai)您正在(zai)進行的nan)金恐校　na)一項是最(zui)讓您興奮的撞倒？

莊惟(wei)敏(min)︰現在(zai)正在(zai)做的隐蔽处，是剛剛中標(biao)的麗(li)江博物館消息交，但還沒有(you)最(zui)後確定车祸。這個項目是一個很(hen)大的挑戰够提聚，大家(jia)一直(zhi)認xian)﹫li)江是納西族的较晚，其實這里是多民族的出词汇，甚至有(you)藏傳佛(fu)教(jiao)的影(ying)響(xiang)手位置。而且這里有(you)xie)笊醬笏　　bu)是大家(jia)印(yin)象中小河(he)流水的mu)拍钊Ｋ暈wo)們希望在(zai)這個項目里重新定義麗(li)江差距实，而且我(wo)覺得現在(zai)麗(li)江的nai)侍ti)除了商(shang)業泛(fan)hao)模　褂you)更大的nai)侍ti)是泛(fan)地域主義化石壁上，所有(you)外來chui)慕jian)築師在(zai)這里都(du)用土坯(peng)牆变聪明、坡(po)頂瓦部外。這種泛(fan)地域主義化也是一種災難舒服点，它帶來了一種對現代性(xing)或民族文(wen)化認知發展的否定双眼眸，這種否定可(ke)能更可(ke)怕惹出什，會(hui)在(zai)某chi)殖潭壬嚇　畚wo)們建(jian)築文(wen)化的發展空洞。在(zai)這個項目里前三名，我(wo)堅決反對復制一個院落红日，而是做了金屬頂的3條簡潔(jie)的體量組(zu)合使命，這是源cong)詼源笊醬笏　he)三江匯(hui)流的理解根仿造。水是流動的记账行，它給麗(li)江帶來chui)母(mu)芯跤澇妒嵌　械模　li)江是一個動態(tai)的城(cheng)唐三心。我(wo)們也不(bu)願意再去重復納西族的符號niu)　竅Ｍ訓鋇厝ren)真(zhen)正引以為豪(hao)的雪山很简洁、三江匯(hui)流和(he)椴木作為精(jing)神元素人逼急，建(jian)築形態(tai)也是源cong)謖飧齦拍睿　bu)是簡單的院落月明。甚至于(yu)色彩我(wo)也沒用任務(wu)書(shu)上要求(qiu)的黑色屋頂都钻进，而是用亮的鉴定，我(wo)們從(cong)玉(yu)龍雪山看下去这本，它會(hui)閃閃發光喝口水。因為它是雪山的映射使自己，也是一種溪流的倒(dao)映御。在(zai)豎向(xiang)構圖上用的是不(bu)規(gui)則的na)疚疲　媸嗆諫　　嗝媸腔粕　he)暗紅色受什，藏式的顏色水冲走，麗(li)江民族的服裝很(hen)多都(du)是qin)庵稚　省(sheng)/p>

這個項目做起來是比較(jiao)興奮的林揉，屋頂做完之(zhi)後号红字，那些楞可(ke)以掀開更少，光可(ke)以漫射下來進入展覽空間算她。而且線性(xing)空間用作展覽处亮起，流線也很(hen)清晰(xi)令她突。最(zui)重要的是博物館館藏有(you)一幅很(hen)長的金沙(sha)江圖段密码，可(ke)以在(zai)這里展現出來但依旧。

張利︰每(mei)個中國建(jian)築師都(du)在(zai)討論中國當bei)jian)築創作的方(fang)向(xiang)蛆一样，當然這個解釋(shi)不(bu)是唯(wei)一的你值。您認可(ke)的當bei)泄jian)築創作的方(fang)向(xiang)是什麼正忙？

莊惟(wei)敏(min)︰我(wo)認xian)　　貝(bei)泄jian)築創作的方(fang)向(xiang)是一個思想(xiang)性(xing)的nai)侍ti)叫喊吓，事實上xian)姨乇鶉賢(xian)　木褪竅白芴岢齙摹拔wen)化自(zi)覺性(xing)”bao)　貝(bei)泄wen)化的創新性(xing)yue)吞逑至酥泄jian)築創作的創新性(xing)经坚持。“文(wen)化自(zi)覺”不(bu)是形式的創新修炼都，也不(bu)僅(jin)僅(jin)是技術(shu)的創新这一摇，而是文(wen)化的創新期待起。所謂(wei)東方(fang)的形制七分开、東方(fang)的nai)兜潰　吞逑衷zai)這方(fang)面小肉丸。你能講出一個東方(fang)的mu)適攏　　閹瓜殖隼矗　wo)覺得文(wen)化就是中國建(jian)築創作的一個方(fang)向(xiang)月夜颇。所以我(wo)們建(jian)築師特別需要提高東方(fang)文(wen)化的修養地监牢，但確實有(you)點難度天资虽，我(wo)們現在(zai)都(du)被(bei)建(jian)築中看似技術(shu)化的東西所控制要更。所以在(zai)某chi)殖潭壬希　wo)還是很(hen)同(tong)意一種說法我下午，就是qian)呀jian)築分成三個層次要被动，或者說同(tong)心圓bo)鶴zui)外圈的圓是“技術(shu)”bao)　wo)們是很(hen)容易(yi)解決的帮我一，比如直(zhi)接借助(zhu)當bei)募際shu)解決構造問題(ti)情急、采光問題(ti)等(deng)等(deng)；第二層同(tong)心圓是研(yan)究“人(ren)和(he)社會(hui)”bao)　純悸僑ren)的行為懵懂，這里有(you)一部分人(ren)是可(ke)以做到的；第三層最(zui)里面的同(tong)心圓bo)　褪親zui)重要的核心 “中國文(wen)化”我冒失。我(wo)覺得自(zi)己充(chong)其量是在(zai)第二個層次活学活，研(yan)究人(ren)的行為和(he)心理我刚顶，所謂(wei)的“以人(ren)為本”bao)　　wo)覺得“以人(ren)為本”bei)共bu)夠申脉，還需要往核心的地方(fang)走被搀扶。

張利︰下面的nai)侍ti)是關(guan)于(yu)學術(shu)和(he)教(jiao)育的nai)侍ti)瞬闯，首(shou)先(xian)是關(guan)于(yu)建(jian)築策劃(hua)娃娃说。您在(zai)這個領域的研(yan)究始于(yu)您的博士(shi)論文(wen)宁天本，您能否用最(zui)簡單的語言面罩，向(xiang)我(wo)們的讀者解釋(shi)一下什麼是“建(jian)築策劃(hua)”bao)　　裁吹(chui)貝(bei)泄叫韙玫慕jian)築策劃(hua)我懊悔？

莊惟(wei)敏(min)︰回答這個問題(ti)要從(cong)一個例子開始說你多少。仇保(bao)興副部長說我(wo)們中國的住宅平均壽命只有(you)30年解毒，為什麼只有(you)30年发件人？其實很(hen)多不(bu)到30年的房子被(bei)拆掉真饿极，不(bu)是質(zhi)量問題(ti)记录总。比如雨点小，不(bu)到20年的沈陽五里河(he)體育場边商量、北京的凱萊大酒(jiu)店(dian)远路，被(bei)拆掉的原因之(zhi)一就是題(ti)出錯了酸奶般。建(jian)築的題(ti)就是任務(wu)書(shu)威棱，這個題(ti)是誰(shui)出手阻挡？都(du)是開發商(shang)或領導(dao)色时，他們出的題(ti)要麼沒有(you)顧及環境药引、要麼沒有(you)顧及發展统管、要麼沒有(you)顧及文(wen)化次腾起，總有(you)各種各樣(yang)的na)畢(bi)藎　敲唇jian)築師按照這個題(ti)去做答应下，就會(hui)出毛(mao)采砑さ础，所以短時間之(zhi)內(na)就被(bei)拆除过捷径。其實這個問題(ti)他进，國外早就認識到更帅气。如果簡單地用一句話概括什麼是“建(jian)築策劃(hua)”bao)　褪俏﹦jian)築設計出一個合情合理派中、而且具有(you)前(qian)瞻(zhan)性(xing)的題(ti)暗属性。其實現在(zai)很(hen)多建(jian)築師都(du)在(zai)做這件事我展开，當你接到任務(wu)書(shu)的時候會(hui)去研(yan)究前(qian)期左翼，會(hui)對甲(jia)方(fang)提出對設計po)撾wu)書(shu)的修改意見尸体留，這是建(jian)築師的職責他猜测。但是還會(hui)有(you)些建(jian)築師囿(you)于(yu)自(zi)己he)　萌ren)家(jia)的設計費事关面，就要滿足(zu)人(ren)家(jia)的要求(qiu)一级可，甘于(yu)當人(ren)家(jia)的鼠標(biao)新娘安，對任務(wu)書(shu)的nai)侍ti)不(bu)聞不(bu)問sheng)　突hui)出現這樣(yang)的結果面换气。

建(jian)築策劃(hua)在(zai)美(mei)國对小音，尤其是qin)fu)投資的好惹、公益(yi)性(xing)的nan)金恐惺欠淺Ｃming)確的她地，項目不(bu)經過建(jian)築策劃(hua)对方都、任務(wu)書(shu)不(bu)經過審查(cha)是不(bu)能蓋(gai)的道市场。

張利︰您擔(dan)任國際建(jian)協職業實dao)jian)委(wei)員bei)嶂饗　丫　you)相當長的時間真样。您如何(he)看待當bei)式jian)築師的職業精(jing)神問題(ti)元老？以及您擔(dan)任主席以來他斩出，建(jian)築師的地位和(he)執業模式發生(sheng)了哪(na)些變化做法正？

莊惟(wei)敏(min)︰我(wo)擔(dan)任國際建(jian)協職業實dao)jian)委(wei)員bei)嶂饗　潛bei)授命的一群玩。職業實dao)jian)委(wei)員bei)幔PC部知道，Professional Practice Commission）是qin)徘qin)楠(nan)先(xian)生(sheng)和(he)美(mei)國的詹(zhan)姆斯?謝勒（James Scheeler）在(zai)1984年共同(tong)創辦的些基础，原本在(zai)UIA下面沒有(you)xing)飧鑫wei)員bei)幔　閃PC的原因您帮，就是當時開始出現zhi)綣匆捣颉？綣匆底(di)zui)大的nai)侍ti)就是解沉默，外國建(jian)築師如何(he)執行當地的mu)嬖蠔he)法規(gui)穷摇，為了解決這些問題(ti)就創辦了這個委(wei)員bei)崞咧亍Ｕ徘qin)楠(nan)先(xian)生(sheng)之(zhi)後是許安之(zhi)教(jiao)授接任PPC的mu)　　饗　　zhi)後就是我(wo)方停。這個委(wei)員bei)　IA下面最(zui)大的na)鑫wei)員bei)嶂zhi)一地效果，主要是研(yan)究全球職業建(jian)築師執業dao)嬖虻模　兩jin)為止PPC已經制pin)7條政策和(he)13條導(dao)則甘愿，導(dao)則是對政策的解釋(shi)内伤。共有(you)將(jiang)近40個成員國一起參與討論︰什麼是建(jian)築師绝非易？什麼是職業實dao)jian)巅峰强？怎(zen)麼收(shou)費最平均？如何(he)仲裁可连？如何(he)到第三國執業dan)恐匆檔氖焙蜃袷厥裁凑瘢康deng)等(deng)問題(ti)都(du)涉及到幻影变。討論會(hui)每(mei)年都(du)要舉行火全，大家(jia)會(hui)爭相參與制pin)ㄕ擼　笤zai)委(wei)員bei)幔PC）里討論毒毒我，通過後上報(bao)UIA理事會(hui)成為UIA憲章的一部分贵族中，因為這些政策關(guan)系到各成員國的職業實dao)jian)的利益(yi)啥反应，因此會(hui)有(you)很(hen)大的爭議被因，主席就要來主持(chi)务必要，通過投票的方(fang)式做出取舍老三。這些政策作為中國建(jian)築師走向(xiang)世界都(du)是非常重要的踩上去。

張利︰您覺得中國建(jian)築學科的發展方(fang)向(xiang)是什麼分配极？您作為建(jian)築學院的院長第四重，要如何(he)推pin)　飧齜　狗fang)向(xiang)爱景辰？

莊惟(wei)敏(min)︰這個問題(ti)很(hen)難回答摆开，我(wo)可(ke)以yun)鄧滴wo)們的困境在(zai)哪(na)里谢我，建(jian)築學在(zai)工科院校當中xing)　蹲攀裁礎Ｋ畝ㄎ徊bu)屬于(yu)工科同志、理科或藝術(shu)红名帖，是帶有(you)xie)匆　卣韉墓(mu)?谱飞怼＞駝飧霾忝娑裕　鴕　蜒?頻畝ㄎ皇嶗砬邐xi)並建(jian)立自(zi)己的體系向(xiang)理工科大學宣傳嘴角，以獲得在(zai)理工科大學背景下的價值deng)賢(xian)　　蛘咦zi)己獨立成為一個大學脸站，像羅德島設計學院实主要，這樣(yang)的理念是非常清晰(xi)的高喊出。但是在(zai)理工科大學背景下就是兩難的局zhi)媯　環fang)面依lao)欣砉?拼笱　xiong)厚(hou)的科研(yan)和(he)師資力量敢管老，但同(tong)時又zhi)bei)這種工科的意識形態(tai)湮沒嫌压，這就是我(wo)們最(zui)大的困境——辦學意識形態(tai)上的沖(chong)突炮弹，這也是我(wo)當院長以來感受最(zui)深的物品可。我(wo)要花費特別大的努(nu)力跟學校里其他學科的na)私饈shi)建(jian)築一栏，解釋(shi)什麼樣(yang)的na)聳牆jian)築學科中的精(jing)英(ying)一些猫，這不(bu)能靠你寫(xie)過多少本書(shu)疤、設計了多少房子來衡量珀色。

張利︰您作為建(jian)築學院的院長词汇可，您要求(qiu)建(jian)築學院教(jiao)師的基(ji)本素質(zhi)是什麼多岁？

莊惟(wei)敏(min)︰就建(jian)築學教(jiao)師而言胸衣，我(wo)覺得要有(you)四點︰he)唬　shou)先(xian)要熱愛建(jian)築；二哄说，要熱愛教(jiao)育事情真，這頭兩點我(wo)認xian)　親zui)為基(ji)礎的；三蓄意，還要有(you)建(jian)築文(wen)化的覺悟(wu)；四首都外，要有(you)建(jian)築實dao)jian)的na)芰π拔摇Ｕ饉母(mu)齜fang)面都(du)具備(bei)连随，我(wo)覺得才是合格的建(jian)築教(jiao)師很诱人。

作者單位: 清華大學建(jian)築學院/《世界建(jian)築》

全文(wen)刊載于(yu)《世界建(jian)築》201510期P27-P30乎跟她。轉載請注(zhu)明(ming)出處