回到(dao)設計(ji)的全(quan)體論︰莊惟敏

張利(li)︰您(nin)的履(lv)歷是qie)環　釗訟勰降娜儆yu)清(qing)單(dan)他回去，從you)涎　鋇娜quan)部優(you)留作業到(dao)工作以(yi)後最年輕的na)qing)華大學教授景点、設計(ji)院院長柄，當然還(huai)有隨後的更多榮譽(yu)问问大。然而除自身，所有接(jie)觸過您(nin)的人经骤，不論業內(na)還(huai)是qie)低猓　加幸桓齬餐　∠螅　褪恰扒qian)遜”近百米，您(nin)是如何(he)做(zuo)到(dao)這點(dian)的主营？您(nin)如何(he)看(kan)待(dai)時下 “傲(ao)liao)鋇慕jian)築師太近？

莊惟敏︰“謙(qian)遜”是留給人的印象都要找，我(wo)想這可能更多是源于(yu)內(na)心的自我(wo)認識行唔。我(wo)的相對謹(jin)慎的自我(wo)認識一直伴隨著自yue)旱某沙?　庥Ωgai)是家ye)緄拇　瀉he)影響曾多问。我(wo)的父母都是普(pu)通職員难说，在他們的價值觀層(ceng)面上5652，一直認為人應該(gai)對自yue)河(he)幸恢智(zhi)∪縉qi)分的解讀很多可，這種zhi)gai)念也灌輸給了我(wo)信息网。他們qiao)揮刑乇鸕乃(nai)到(dao)蹋　塹淖魑﹥褪欽庋Ｎwo)父親(qin)1953年同濟大學畢業伙最大，是qin)zuo)鋼(gang)結構的说～。我(wo)國(guo)第一個管型(xing)塔式起(qi)重機是他和(he)甦聯專家一huang)鶘杓ji)的接待处，但是他從來沒有跟我(wo)說過绿茶。我(wo)是在我(wo)爺爺去世的時候才(cai)在箱底發(fa)現zhong)徽瘧ㄖ劍　廈嬗斜　潰　wo)父親(qin)覺得這並不是qie)患檔渺乓　氖乱饬ΑＫ惱庵腫刺(ci)　采釕畹賾跋斕dao)我(wo)身影猛。當我(wo)自yue)鶴呱轄jian)築這條道路处理公，成為建(jian)築師她慢慢，我(wo)更加意識到(dao)這種自我(wo)認知(zhi)地适应、這種狀ci)　暈wo)來說是非qian)Ｖ匾yao)的娱自乐。說它(ta)重要(yao)有這樣兩個方面的原(yuan)因︰一方面是能時刻認識到(dao)自yue)旱娜畢菰諛睦錚渙硪環矯媯　薔醯米(mi)約(yue)赫嫻撓瀉芏嘍dong)西要(yao)學些人里。我(wo)從小學过张泉、中學直到(dao)大學都可以(yi)說是qie)環　縊常　　塹蔽wo)看(kan)chui)繳?哂瀉芏嚶you)秀的人哭意，我(wo)就覺得mi)約(yue)赫嫻拿揮惺shi)麼值得驕(jiao)jing)戀模　饈欠fa)自yue)諦牡南敕∫獯Ｃ看(kan)ci)做(zuo)完一件事饿死我，我(wo)都會習慣性地進行反思天雷轰，而這種習慣使我(wo)真的張狂不huang)鵠礎/p>

張利(li)︰那(na)您(nin)是不是認同這句話(hua)都极力，“狂妄源于(yu)無知(zhi)”下次搞？

莊惟敏︰這樣說可能有點(dian)絕對下次打，我(wo)不會用這種說法去衡量自yue)夯huo)衡量別人一直窝。我(wo)後來也反思過够发展，當真的認識到(dao)自yue)河(he)脅蛔悴cai)會有一點(dian)提高满心。就像你說的论杀戮，不知(zhi)道自yue)何(he)拗zhi)是很危(wei)險zhan)乃芯酢Ａ磽猓　爍嶄仗岬dao)的兩個方面中自信，還(huai)有一個方面间温，我(wo)覺得mi)約(yue)渮峭θ狽Α吧杓ji)”的营房，這個“設計(ji)”是指(zhi)做(zuo)人的自我(wo)經營態度够读懂。有的人是很會設計(ji)的配姓唐，比如對外的姿態出过什，比如在講演過程中表(biao)達(da)出來chui)囊恢紙楹酢扒qian)虛”和(he)“張揚”之間(jian)的mu)執綹校　孟袷薔　　艿難菹爸　蟊biao)達(da)出來chui)娜荷啤５　牽　wo)會覺得這種“bai)暈wo)設計(ji)”很可怕连锅端，我(wo)會不自覺地排斥解气。伊東(dong)豐雄在UIA大會上演講時断提醒，用mi)約(yue)旱募?楹he)對建(jian)築的理解來講cai)越jian)築的認識他光记、對環境(jing)的認識连熬，70多歲了還(huai)在不斷(duan)否定自yue)海　庵址fa)自yue)諦牡摹　嬤康摹　勻壞謀biao)達(da)反叛，贏得了全(quan)體听眾起(qi)立鼓掌永久性。我(wo)覺得這種zhong)媸擋cai)是建(jian)築師需要(yao)的于反应。

張利(li)︰您(nin)現在同時擔任清(qing)華大學建(jian)築學院院長與(yu)清(qing)華建(jian)築設計(ji)研究院的院長拉青衣，您(nin)如何(he)看(kan)待(dai)兩份工作的異(yi)同彬彬，它(ta)們哪個更具有挑戰性光爆发？

莊惟敏︰做(zuo)建(jian)築學院的院長太(tai)有挑戰性了演奏权。事實上小BOSS，我(wo)這個人不是思想家降时，周榕曾在他的一huang)pian)文(wen)章(zhang)中給建(jian)築師歸類昏倒，你也做(zuo)過一個給建(jian)築師歸類的坐(zuo)標系去骂奥，我(wo)覺得mi)齙煤芎茫　wo)也欣然接(jie)受你們的歸類此绝丽。我(wo)其(qi)實是個建(jian)築師太嚣张，準確地說是qin)弒冉險zheng)統的建(jian)築師的道路冲回，一畢業就進了體制內(na)的大院黑圈，由(you)一個師傅帶入(ru)門開始比下面，逐漸(jian)一點(dian)點(dian)做(zuo)到(dao)現在城去，對規則的意識與(yu)對責任的看(kan)重遠遠超過思想上的批判挺远，這是我(wo)們在體制內(na)面對大量快速建(jian)造過程的需要(yao)時所形(xing)成的一種狀ci)〕粢恍Ｎwo)承認自yue)捍τyu)這樣的狀ci)　　　俏wo)並不後悔走這樣一條道路西一扭。我(wo)覺得思想有很多種这样想，並不是說dao)黿鱸誚jian)築創作的層(ceng)面上的個性張揚或(huo)反叛就是有思想非区，其(qi)實讓一座建(jian)築真正(zheng)地落地生根累我，從人的需要(yao)與(yu)建(jian)築的本質出發(fa)枚海神，我(wo)覺得這也是思想—可乐，而且(qie)是腳踏實地的nai)枷搿/p>

想清(qing)楚這一點(dian)之後大量占，我(wo)對于(yu)自yue)鶴魑　杓ji)院的院長還(huai)是很坦gu)壞某愿煞埂Ｕ庠諼wo)後來讀書的過程中也有體會都泛出。比如海藻林，菲ping)　滋兀ilaret）的論文(wen)集施舍，他的文(wen)章(zhang)寫一段工程的內(na)容會加一小段詩(shi)歌我2000，特別在意文(wen)辭的修(xiu)飾wei)　踔zhi)要(yao)求別人講cai)穆畚wen)時要(yao)朗(lang)讀装少女。所以(yi)大家一直認為菲ping)　滋厥且(qie)晃磺閬xiang)藝術化(hua)的人被白骨，但他說怨归怨，在自yue)旱穆畚wen)中更多地是在寫“pattern”和(he)“scale”自己，他要(yao)告訴大家一座偉大的建(jian)築實際上是通過形(xing)制树边、模數性别变、比例來實現的止使，這讓我(wo)非qian)８卸∮谀巡Ｕ庋拇笫Ωguan)注建(jian)築和(he)tui)說那(na)qin)近他跳、和(he)tuo)勻壞畝曰hua)没敢真，他加you)盍宋wo)對建(jian)築細部痛传、人的行xing)　he)功能等與(yu)人互動的層(ceng)面的關(guan)注幸运日。後來在教學過程中甚至都，我(wo)的博士(shi)生張婷研究斯卡帕’同样，斯卡帕也是qie)桓齙湫xing)的例子体系。我(wo)原(yuan)來對斯卡帕不是特別關(guan)注免妥协，後來深入(ru)了解之後發(fa)現他那(na)些(xie)非qian)８腥說慕jian)築細部kan)　恚　顧魑　按蟺慕jian)築師顯(xian)得更加豐滿陌说。所以(yi)地大嘴，回頭來看(kan)那(na)些(xie)讓人眼前一亮的大手筆因此算，可能更多的是很虛幻的计分，這也堅定了我(wo)作為職業dao)jian)築師在這些(xie)層(ceng)面上要(yao)多投入(ru)精(jing)力的想法种灼热，所以(yi)在設計(ji)院這邊敢卖，我(wo)很享受作為建(jian)築師進行創作的過程尾巴选。

但作建(jian)築學院的院長對我(wo)來說確實是qie)桓鎏乇鶇蟺奶粽蕉急鹚怠Ｓ辛礁鮒饕yao)原(yuan)因︰一個是人際關(guan)系的處理——我(wo)並不擅長——身為院長個性必(bi)須(xu)張揚唐三争，必(bi)須(xu)強(qiang)勢才(cai)能做(zuo)好动地方，這跟我(wo)的性格不大相符(fu)；另一個是过脸，一定要(yao)有雄心勃勃的綱領听您，最好是驚天動地的“思想”笑眯眯，這好像也不是我(wo)的特長第六感。怎(zen)麼來做(zuo)建(jian)築學院很重？坦率地來說愁寂寞，我(wo)到(dao)現在還(huai)沒有梳(shu)理清(qing)楚断勾引。因為清(qing)華建(jian)築學院前輩的nai)枷　tai)強(qiang)直愣愣，梁先(xian)生的nai)枷搿?庀xian)生的nai)枷氳鵲榷径景琛Ｎwo)今天悟(wu)出來chui)囊壞dian)是︰he)wo)們qin)魑﹦jian)築學院的老師能教授給學生的他附加，是qin)魑﹦jian)築師的職業精(jing)神和(he)職業技能关心背。我(wo)們教不huai)齟笫Γ　笫Σ皇牆壇隼吹(chui)模　　yao)教出一個合格的職業dao)jian)築師惊醒，這是我(wo)們的職責石壁处。這一點(dian)刻回，在上周和(he)賓夕法尼亞大學做(zuo)建(jian)築教育論壇的時候受冤，賓大設計(ji)學院的院長瑪麗蓮(lian)?泰勒（Marilyn Taylor）也講到(dao)都要先，我(wo)們建(jian)築學的教授都應該(gai)是qian)鏨　慕jian)築師她修炼，原(yuan)因之一就是急于使，教設計(ji)必(bi)須(xu)清(qing)楚作為建(jian)築師在行業中最基(ji)本的要(yao)求和(he)素質清除。但是這一點(dian)帮，卻(que)不能作為建(jian)築學院發(fa)展的理論支撐niu)　yi)這是我(wo)作為建(jian)築學院的院長很焦慮的地方乡镇，我(wo)覺得這也是中國(guo)建(jian)築學院院長都需要(yao)思考的問題(ti)按照它。在QS世界大學排名中xing)wo)們學科(ke)已經排名第八我一半，但這里缺少一個關(guan)于(yu)辦學思想的衡量維度绝好。所以(yi)說你习惯，挑戰是非qian)４蟺摹/p>

張利(li)︰您(nin)屬于(yu)文(wen)革之後中國(guo)本土(tu)走出來chui)囊淮耍　nin)覺得這一代人的共性是什(shi)麼此瑰丽？以(yi)及這一代人的責任又是什(shi)麼S任务？

莊惟敏︰我(wo)覺得這一代人是很有社(she)會責任感的这便，這種責任感是從父輩延續下來chui)牟僮鳌６qie)我(wo)們qie)簿　wen)革要轻狂，經歷過改革開放niu)　Ωgai)說是受過一點(dian)苦我光顾，到(dao)今天才(cai)感受到(dao)對比已干。當然更重的是在意識形(xing)態層(ceng)面要裁，改革開放瞬間(jian)打開國(guo)門之後可怜哦，國(guo)外現代思潮的涌入(ru)帶來巨大的mu)床睿　庠誥jing)神層(ceng)面上的刺(ci)激是非qian)Ｇqiang)烈的单狼牙，比現在人的體會要(yao)強(qiang)得多战魂宗，所以(yi)從這個層(ceng)面上來說衬托下，社(she)會責任感也油tui)歡Ａ磽猓　wo)們這一代人的民(min)族認同感也是比較強(qiang)的千两人，不會徹底把(ba)自yue)旱背傘笆瀾綣　min)”岩浆般，而是立足本土(tu)的州州落，我(wo)們對自yue)旱娜現zhi)使得我(wo)們會與(yu)後來chui)娜擻星稹︰蟠娜絲贍芑岣guo)際化(hua)够阻挡，視(shi)野(ye)更開闊室里，他們在學生時代就可以(yi)非qian)７獎bian)地通過互聯網獲得信息击下，非qian)１bian)利(li)地跨出國(guo)門一柄毫。而在我(wo)們上學的時候晕呼呼，能拿到(dao)一本《世界建(jian)築》知(zhi)道lang)shi)麼是“post-modern”已經是相當前衛了好老板。正(zheng)是由(you)于(yu)那(na)個時候信息的mu)獗眨　斐閃宋wo)們這代人先(xian)天的“本土(tu)”特征于寂静，也使我(wo)們qian)晌　思ji)劃經濟下大規模城市建(jian)設的中堅力量几名，價值觀和(he)覺悟(wu)都使這代人si)茉詿笮xing)國(guo)有設計(ji)院中獨當一面这聚。但是隨著將來“institutional”大院的逐漸(jian)消(xiao)失(shi)外突出，這代建(jian)築師也會面臨一些(xie)不適shi)　he)反思穿豆腐，面臨現在的建(jian)築市場(chang)的變化(hua)會迎(ying)來巨大的挑戰它扔。

張利(li)︰在您(nin)至(zhi)今的創作歷程中山狼，有哪幾(ji)個項目是比較重要(yao)的断流淌？如果(guo)要(yao)串接(jie)一個軌跡好像并，哪幾(ji)個項目是里程碑(bei)式的節點(dian)网上留？當初接(jie)手zhong)廡xie)項目時的na)樾xing)是什(shi)麼樣的这些拥？

莊惟敏︰回憶起(qi)來分特殊，大概(gai)會有幾(ji)個明確的節點(dian)陌说。第一個節點(dian)就是從you)　dao)建(jian)築師的轉(zhuan)換四人腾，當時做(zuo)的項目就是東(dong)方藝術大廈纯装饰，現在已經拆掉了三人穿，但是我(wo)能坦gu)喚jie)受你提包。因為現在看(kan)來城西，那(na)個項目確實有很多自yue)翰蝗賢　牡胤教於季酢５筆被huai)是qin)魑　　爬畹澇魷xian)生哪一，和(he)香港許李嚴事務(wu)所一huang)鶩侗輳　wo)們清(qing)華的mu)槳副還(huai)嫖　kan)中了但品质。但是當時心里沒底算暗器，不知(zhi)道方案該(gai)怎(zen)麼深入(ru)织成，毫無頭緒全都成。我(wo)作為學生晚睡，做(zuo)建(jian)築師的第一課是跟許李嚴事務(wu)所的合作可打。當時發(fa)現許李嚴事務(wu)所的首席建(jian)築師嚴迅奇先(xian)生很專業拦阻。他是1975年港大畢業的隐伤心，在當時香港市場(chang)的na)樾xing)wo)攏　艿dao)的訓練相當不錯(cuo)转回，許李嚴給我(wo)們上了很好的一課九品。我(wo)1987年開始畫施工圖对月月，1989年日本留學回來還(huai)在繼續畫美事，直到(dao)把(ba)劇場(chang)的部分zhi)　輳　頻甑牟糠質歉砝鈦蝦獻鰲５筆本途醯茫　wo)學到(dao)的知(zhi)識遇(yu)到(dao)現實工作會有很多問題(ti)伤势养。這是讓mi)約(yue)喝鮮噸耙到(dao)jian)築師狀ci)　囊桓黿詰dian)她真想。

第二個關(guan)鍵(jian)點(dian)就是qin)zuo)中國(guo)美lang)豕guan)的改造早自行，讓我(wo)了解了作為職業dao)jian)築師的人文(wen)情懷(huai)chang)Ｎwo)開始一直認為中國(guo)美lang)豕guan)是十大工程中的一個晚已，後來才(cai)知(zhi)道它(ta)並不是点觉，而是十大工程的剩余物資建(jian)成的亲爱人。中國(guo)美lang)豕guan)是在1950年代末開始規劃設計(ji)的更希望，是世界八大zhu)朗(lang)豕guan)之一孱弱，它(ta)的規模不是很大力全开，15,000m2凶悍，改造加建(jian)之後才(cai)20,000m2狞厉起。在自然災害時期非qian)＠　訓奶跫陸jian)成的這座建(jian)築验，完成的品質卻(que)是非qian)８叩闹闳ァ＞僖桓黽虻dan)的例子一倍，接(jie)到(dao)改造任務(wu)之後我(wo)曾跑到(dao)美lang)豕guan)的屋頂上xian)?kan)檐口跟魔鬼，三層(ceng)有兩個側廳一身，側廳上面是qie)﹀埽　芎he)牆體之間(jian)有一個縫议中，這個縫之間(jian)有一圈(quan)構築物赶忙蹲，是混(hun)凝土(tu)澆築出來chui)腦不罰　扛齬潭　腦不分本m多混毒，這個混(hun)凝土(tu)的圓環fan)芷鈾兀　揮腥魏he)裝飾沉默退。當光線(xian)透過披檐照zhang)呂矗　不坊嵬斷(duan)呂垂(chui)庥埃　孀乓惶烊展獾謀浠hua)而變化(hua)七万，特別契合敦煌莫(mo)高窟的檐口印象边估。從中可以(yi)看(kan)出800秒，老一輩建(jian)築師可以(yi)通過這樣一種方式體現人文(wen)的特質开眼，讓我(wo)非qian)８卸《放！８腦斕氖焙蛞燦yu)到(dao)jiao)芏　　眩　熱繅yao)把(ba)牆體面磚(zhuan)的空鼓na)qiao)掉快下午，而外掛(gua)石(shi)材至(zhi)少需要(yao)15cm像大人，這樣做(zuo)原(yuan)來chui)牧鵒　呔突嵐ao)進去惊讶儿，所以(yi)琉璃也要(yao)全(quan)部敲(qiao)掉贴我，根據原(yuan)來chui)耐賈秸兆旁yuan)來chui)難臃糯籩匭律鍘Ｄna)時候北京已經沒有琉璃廠承受下，是到(dao)山東(dong)日照去燒zhan)模　還(huai)怯沒魎　撓裕　yuan)來人工刷的還(huai)是有差距宫灯。這讓我(wo)感覺到(dao)何止，建(jian)築的美與(yu)品質没买，絕對不是簡單(dan)地跟技術成正(zheng)比休假，人在設計(ji)過程中可以(yi)用mi)羆蛞yi)的材料達(da)到(dao)jiao)芨叩鈉分恃≡裣浴Ｕ饈僑夢wo)印象非qian)Ｉ羈痰摹/p>

再(zai)之後就是當下的設計(ji)唤，主要(yao)是處理環境(jing)的態度問題(ti)已经获。我(wo)有一個說法被媒體放大了害人，就是“無為而治”本千。我(wo)對老子的“無為而治”認知(zhi)不深线下，但是我(wo)有自yue)旱慕舛裂酢Ｎwo)說的“無為而治”更多的是對環境(jing)的態度彼伏，我(wo)一直認為人類歷史發(fa)展到(dao)今天于空中，自然的村落是qin)詈俠淼模　彩僑斯?婊　隼吹(chui)畝dong)西或(huo)多或(huo)少都是有xing)侍ti)的独一。建(jian)築師最大的責任就是解決自然環境(jing)與(yu)人造環境(jing)之間(jian)的關(guan)系雪雪两。我(wo)原(yuan)來沒有xing)wu)到(dao)這一點(dian)秦涛反，可能很多人早(zao)就悟(wu)到(dao)了情万丈。建(jian)築師對環境(jing)的態度就是不要(yao)把(ba)人工環境(jing)強(qiang)加給自然初他送，而是qie)恢治尬　淖刺(ci)　　餼托(tuo)枰yao)比較深厚(hou)的功底正面则。這也是讓我(wo)比較焦慮的地方真谛，老是覺得mi)約(yue)旱墓αΣ還(huai)唬　芫醯梅挪豢≡擦臣铡Ｎwo)看(kan)chui)降暮芏　玫慕jian)築够移动，讓我(wo)感動的地方jiao)褪竊謖飧霾ceng)面上做(zuo)的mu)淺(qian)５dao)位命活。最近做(zuo)的華山jie)慰橢行模　陀姓庵窒敕　　　勻瘓醯沒huai)是不huai)蛔叽竺拧Ｕ飧魷金康筆本褪竅氚ba)建(jian)築弱(ruo)化(hua)危机落，建(jian)築相對自然huai)chang)景(jing)應該(gai)是退後的感覺妻俩要。

比較清(qing)晰(xi)的就是這三個節點(dian)防器，第一個是從you)　xiang)建(jian)築師的轉(zhuan)變唐昊虽，第二個是知(zhi)道了建(jian)築文(wen)化(hua)意味著什(shi)麼难怪她，第三個就是對建(jian)築和(he)tuo)勻壞墓guan)系的理解刺人。

張利(li)︰接(jie)下來chui)奈侍ti)就是關(guan)于(yu)中國(guo)美lang)豕guan)的改造陌介绍，由(you)中國(guo)文(wen)革以(yi)後的建(jian)築師主創肥屁股，卻(que)盡量不留自yue)旱暮奐Ｋ虢Ｄnin)當時有沒有試圖ji)糲倫約(yue)河(he)【塹哪鍆罰咳綣guo)有寻人声，後來是怎(zen)麼拒絕了這個念頭的份辉煌？

莊惟敏︰這個方案應該(gai)是qie)桓黽詠jian)方案城跑一。加建(jian)方案在歷史上有很多成功的例子嗯真，最成功的例子就是盧浮宮搜刮光，成就tu)吮錯(cuo)裁Ｎwo)最初的mu)槳岡諍竺(zhu)嫻腦鶴永鏌滄zuo)得比較夸張niu)　　嗆罄捶牌裊死拧Ｔyuan)因之一就是中國(guo)美lang)豕guan)已經到(dao)了這樣一種程度很怕我，在我(wo)看(kan)來多一筆shi)贍芏際前鼙饰夷源Ｑ芯苛舜髂畬認xian)生的作品以(yi)後我两眼，才(cai)理解他是通過中國(guo)傳統院落的形(xing)制它显、對稱的構圖伤害她，形(xing)成了這種飽滿的佔滿整個地段的總圖布局都静静。這種布局在後院添(tian)加任何(he)wo)徊糠佷際嵌嚶嗟模　幢bian)是功能的完善拨浪鼓，要(yao)擴充的部分zhong)彩怯Ωgai)服從整體的彤摆。所以(yi)最好的做(zuo)法缚显，最恰當的mu)絞劍　褪恰安蛔zuo)”雷打，當時的定位就是這樣羹。在向(xiang)文(wen)化(hua)部匯報的時候面地，他們qie)卜淺(qian)Ｈ峽傘︰罄叢黽擁哪na)幾(ji)千(qian)平方米(mi)全(quan)部都放在北側的院落地下月夜则，而且(qie)純kan)獯郵(you)梟　嵌茸zuo)了兩個疏散口彩般，其(qi)他的什(shi)麼都沒做(zuo)巨虎出。唯獨比較大的改動就是4個角廳三挥去，增加了自然采光的天窗(chuang)前被抢。當時有人說如果(guo)要(yao)尊重原(yuan)來chui)姆(mu)槳福　荻?疾荒芏》沟昴凇５　嗆罄捶fa)現喂喂，屋頂不能動是qie)蛭　固　2根柱(zhu)子（1個角廳8根柱(zhu)子好¤，4個角廳32根）挑挑眉，這些(xie)柱(zhu)子you)欠淺(qian)Ｓ跋　鉤碌亩ㄐ耐琛Ｓyu)是qin)zuo)了非qian)４蟺木齠　　?2根柱(zhu)子城领，這樣從展陳出發(fa)的改變就必(bi)須(xu)改屋頂次升腾，同時做(zuo)玻(bo)璃天窗(chuang)采光没猜错。但是玻(bo)璃天窗(chuang)ao)撲懍甦zhe)射角度根部，而且(qie)考慮到(dao)防水她提，會有一點(dian)高俊脸，為了從立面上看(kan)不到(dao)问题类，天窗(chuang)的比例尺度做(zuo)了非qian)＞jing)細的調整真费。所有這些(xie)做(zuo)法我咳嗽，最主要(yao)的目的就是保持原(yuan)來chui)姆(mu)綹裨豆攀薄Ｓ腥嘶峋醯茫　閼飧魷金坎皇前bai)做(zuo)了嗎唐三皆，而我(wo)個人覺得這是qie)淮ci)很好的向(xiang)大師學習的機會匹练，是讓我(wo)非qian)Ｊ芤yi)的领略。當然還(huai)有些(xie)在原(yuan)來chui)幕ji)礎上材料的改變彻底毁，比如木頭換huai)賞　　shi)膏的地方變成石(shi)材校，但都是按照原(yuan)來chui)腦煨xing)和(he)風格人睡。

張利(li)︰清(qing)華科(ke)技園是您(nin)為數不多的高層(ceng)建(jian)築案例够巧合，在這個作品中气焰，您(nin)如何(he)面對高層(ceng)建(jian)築開發(fa)所不可避免的一些(xie)弱(ruo)點(dian)服气，比如商業化(hua)地草加、形(xing)wo)蠡hua)谁睡、人性尺度缺乏等过同。

莊惟敏︰清(qing)華科(ke)技園這個項目ke)qi)實是個任務(wu)这高度，是幫助投資者通過這個項目把(ba)投資賺回來遥控器，這也是建(jian)築師的一個職責水曲柳。就像UIA對建(jian)築師的定義(yi)所說的可说出，建(jian)築師要(yao)為業主服務(wu)先打，滿足業主要(yao)求宿，但同時也要(yao)關(guan)注社(she)會的總體效益(yi)和(he)社(she)會的弱(ruo)勢po)禾澹　鄙she)會總體效益(yi)與(yu)業主要(yao)求相沖(chong)突的時候干爹，建(jian)築師一定要(yao)站(zhan)在社(she)會一邊结果便。所以(yi)巨型(xing)的商業化(hua)的東(dong)西一起搬、非人性尺度等等都是問題(ti)武林大，很多建(jian)築師會自覺地不做(zuo)商業dao)jian)築乎完美，但是qin)魑　耙擔　贍芑huai)需要(yao)去做(zuo)铺天盖。在清(qing)華科(ke)技園項目中实真正，最大的問題(ti)是qie)抵鞫ㄎ壞慕jian)築尺度巨大婚约、容量超大守护回、容積率太(tai)高拿带，還(huai)有它(ta)的位置在學校門口压榨我，交通也是很大的問題(ti)人问我。所以(yi)這個作為任務(wu)的項目直接服，在一開始的mu)槳干杓ji)中xing)wo)們qie)yao)研究和(he)解決的就是高容積率下交通的問題(ti)天斗。以(yi)問題(ti)為導向(xiang)的設計(ji)往往是職業dao)jian)築師最常用的策略坏主意。我(wo)不希望賦予(yu)一個建(jian)築太(tai)多的意義(yi)紧紧握，對商業dao)jian)築而言相关人，就事論事地解決問題(ti)應該(gai)是qin)罡　?那逅Ｕ?韻金砍chang)地狹泻羟旌亍，車流次强调、人流混(hun)雜厚礼，我(wo)們設計(ji)了一個架空二層(ceng)平台(tai)三枚，通過科(ke)技園里的中心廣(guang)場(chang)和(he)花園可以(yi)將步行人流引上xian)?　ba)底層(ceng)架空形(xing)成機動車dao)煌　佔jian)左手掌。每個樓座下lv)娑加新淇涂佔jian)范围吞，都有環路世恐怕，由(you)此形(xing)成全(quan)立體的交通系統chang)Ｕ飫　牡叵魯悼ku)應該(gai)說是中關(guan)村一帶最好用的领悟上，流線(xian)非qian)Ｇqing)晰(xi)哪两幅。第二就是人性化(hua)的問題(ti)球一样，立體交通也構成了一個人行獨有的空間(jian)——二層(ceng)的平台(tai)比他强，通過12根帶有景(jing)觀特征的鋼(gang)柱(zhu)實現zhi)艘恢摯佔jian)的限定痛我。建(jian)成後人們在上面乘涼偶闪，孩(hai)子們嬉(xi)戲风风听，老師們在上面交流溝通日说出，利(li)用得非qian)︰謾５　脖bi)須(xu)承認眼眸坦，在校園的na)蚰na)這樣高強(qiang)度的開發(fa)景蛮久，是有先(xian)天的問題(ti)存在小心抽。而建(jian)築師在這里的責任就是盡力去解決問題(ti)好像吵。

張利(li)︰接(jie)下來chui)奈侍ti)是關(guan)于(yu)南極(ji)科(ke)考站(zhan)上游戏，這是很特殊的類型(xing)扬地多，您(nin)覺得在這個項目上羔羊，建(jian)築學的價值應該(gai)怎(zen)麼定義(yi)地上一？是環境(jing)上的易区，美學上的纯利润，還(huai)是文(wen)化(hua)上的扯住他？

莊惟敏︰我(wo)覺得肯(ken)定是在環境(jing)上的汗渍。在南極(ji)很多國(guo)家的科(ke)考站(zhan)都非qian)Ｓ刑厴　　廡xie)建(jian)築毫無例外的最重要(yao)的特點(dian)都是采取最少干預(yu)環境(jing)的策略录制，就是與(yu)南極(ji)地面的接(jie)觸點(dian)非qian)Ｐ样专注。　庥yu)一hua)愕慕jian)築是不同的咒。《南極(ji)條約(yue)》的一個核(he)心內(na)容就是qin)畹拖薅鵲馗稍yu)南極(ji)大陸他物品。所以(yi)從這個角度講bo)　霞ji)科(ke)考站(zhan)作為一個極(ji)地建(jian)築未想过，氣(qi)候很重要(yao)清净截，但我(wo)覺得土(tu)地足跡的問題(ti)更重要(yao)句注意。也就是說南極(ji)的土(tu)地足跡問題(ti)是獨一無二的量根本。南極(ji)的這種氣(qi)候在北極(ji)也可能有自内陆，但北極(ji)是冰一张帖，南極(ji)是大陸很静。打樁(zhuang)无厌、挖土(tu)等等舉動對yue)霞ji)大陸的影響都是永久性的开除我，所以(yi)在這里輕觸式的做(zuo)法铠甲最，其(qi)實也是對自然環境(jing)的敬ci)罰　wo)覺得這是非qian)９guan)鍵(jian)的连施咒。比如德(de)國(guo)站(zhan)八面，做(zuo)了幾(ji)條腿(tui)别跟老，可以(yi)隨著雪的厚(hou)度的增加ying)歡duan)地往上長；還(huai)有的國(guo)家的科(ke)考站(zhan)是qiang)梢yi)行走的午可。科(ke)考站(zhan)給人的感覺更像是臨時建(jian)築要嫁，我(wo)國(guo)第一批去南極(ji)科(ke)考的科(ke)學家yi)卮蠛he)去的時候的1號樓已經壞了谁愿意，它(ta)當時是由(you)集裝箱改造裝配成的006834。根據《南極(ji)條約(yue)》她相处，如果(guo)要(yao)把(ba)它(ta)完全(quan)保留下來难怪吓，就要(yao)修(xiu)繕保護做(zuo)成博物館(guan)过时间，但修(xiu)繕改造過程中要(yao)做(zuo)到(dao)對環境(jing)零污染耳垂，如果(guo)要(yao)拆除风俗，那(na)就要(yao)把(ba)所有的構件及垃圾用“ba)├long)號”運回來时隔十，以(yi)免對yue)霞ji)大陸的生態環境(jing)造成破壞要坚守。

所以(yi)南極(ji)科(ke)考站(zhan)作為一個極(ji)地建(jian)築刀鬼，除了大家熟知(zhi)的要(yao)考慮嚴寒氣(qi)候之外这一昏，還(huai)要(yao)考慮到(dao)它(ta)是建(jian)在南極(ji)大陸上的浸透，建(jian)築這種人工環境(jing)就是南極(ji)大陸的附屬品海面居，這個附屬品要(yao)最少限度地影響南極(ji)大陸剑柄上。當然這種罕見的建(jian)築類型(xing)皱眉道，現在也越來越多地被建(jian)築界所揭示和(he)理解並作為設計(ji)原(yuan)則慑，比如底層(ceng)架空3326、朝(chao)向(xiang)以(yi)及bai)　旁誚jian)築群hao)　舫齜緄潰　廡xie)風道lang)俏　巳米(mi)勻環綈ba)雪吹(chui)開没宠物，能夠讓企鵝通過暇。所以(yi)赢自，這跟我(wo)們的有些(xie)習慣和(he)概(gai)念是不一樣的流光，比如一hua)憬jian)築學的概(gai)念是建(jian)築要(yao)堅實扎根大地别，而在這里就不同了龟甲轰，它(ta)應該(gai)是qiang)梢yi)活動的果扛、可以(yi)走的小情人。原(yuan)本我(wo)們qiang)醇ji)地建(jian)築的資料手上捧，都是在研究ke)qi)候连淡定，事實上xian)謖飧霾ceng)面盛夏，我(wo)們qie)丫　韜hu)了他上车。在國(guo)外這方面xi)丫　　加邢喙guan)的研究唧唧，比如一種和(he)大地餃接(jie)的技術她藏，像浮柱(zhu)式争议、移動式的技術兄妹俩。此外算打，還(huai)要(yao)考慮到(dao)更深層(ceng)次(ci)的换行，就是極(ji)地建(jian)築對人的人文(wen)關(guan)懷(huai)洞，要(yao)超越其(qi)他建(jian)築脑比你，要(yao)削弱(ruo)人與(yu)人之間(jian)的隔閡照例趁。在南極(ji)越冬(dong)是非qian)＠　訓模　蛭﹤ji)夜情況下厘米，大洋已經結冰实说白，動物都沒有了她眼生，人是非qian)＜拍　模　yi)要(yao)研究什(shi)麼樣的空間(jian)狀ci)　莧萌聳室甦庵旨ji)地的生活接进顾。

張利(li)︰接(jie)下來是玉樹的援(yuan)建(jian)項目几扭，您(nin)做(zuo)的是其(qi)中規模最大的我算横，您(nin)在玉樹的項目上還(huai)是實現zhi)撕芏　敕」匾┪铩Ｄnin)當時是怎(zen)麼接(jie)受這個政府辦公項目的招式？另外他才怪，怎(zen)麼chuang)ba)您(nin)的設計(ji)想法說服給當地政府並最終(zhong)實現的做无聊？

莊惟敏︰玉樹的十大工程是中國(guo)建(jian)築學會分配的任務(wu)罐啤酒，沒有什(shi)麼選(xuan)擇(ze)的余地心动过。這個項目最初設想的規模曾經一度que)　dao)了240,000m2憎恶人。面對在藏區去介意，有神山聖水逃命，還(huai)有結古(gu)寺的這個項目她说完，我(wo)們qin)zuo)了好多方案提议道，嘗試過壇城何杀、林卡式好时候、還(huai)有宗山人骗，但最後梳(shu)理出來chui)姆(mu)槳溉範　　惶跛悸罰閡蛭　厙娜擻芯jing)神崇拜加些水，既然是qie)姓行囊歡ㄒyao)有這種精(jing)神崇拜打酱油，所以(yi)宗山的概(gai)念一定要(yao)體現劳动，一定要(yao)有高的體量上喷薄，帶有精(jing)神象征性滚滚。但是如何(he)體現宗山要荣耀，如何(he)將“bai)諫健庇yu)城市結合久前先，是我(wo)們qie)枰yao)考慮的問題(ti)但此行。後來在若干次(ci)討論中诉，崔(cui)?　岢隹梢yi)嘗試做(zuo)一點(dian)兒藏式的院子赴才，這一下子啟發(fa)了我(wo)尽掩。我(wo)們qiang)　家滄zuo)了院子些人摆，但沒有刻意地做(zuo)出大小不同的焦怒、高低錯(cuo)落的院子法术效。比如课程，中軸線(xian)主入(ru)口的院子帶有禮儀(yi)性質火柱，旁邊的偏(pian)院是大廳果这样、辦公骨干都。這些(xie)院落之間(jian)军前，開放或(huo)半開放niu)　na)向(xiang)或(huo)外向(xiang)行释放，以(yi)及高低的錯(cuo)落和(he)圍合许过，這組建(jian)築就把(ba)親(qin)民(min)的這一面表(biao)達(da)出來了仙字，尺度上就跟城市融為一體人往。同時把(ba)藏民(min)和(he)老百姓zhan)墓guan)系拉近了崩溃，不是單(dan)純意義(yi)上的宗山无理，而是帶有一種zhi)qin)民(min)的mu)瘴?Ｗ諫降母gai)念原(yuan)本是建(jian)在山上少年A，像布達(da)拉宮那(na)種要变，下lv)媸遣豢　chuang)的實體您要罚，顏色紅白(bai)生气他，再(zai)加you)轄jin)頂很美，這是典型(xing)的宗山的意象龙炎。我(wo)們在這個項目里把(ba)下lv)娓ji)部分融入(ru)到(dao)城市愤怒两，而且(qie)層(ceng)層(ceng)疊疊的院落與(yu)結古(gu)寺的形(xing)制相呼應一尊。另一個問題(ti)是關(guan)于(yu)立面我地力，包括開窗(chuang)冥白虎、金(jin)頂和(he)色彩列娜。顏色上我(wo)們曾經嘗試用一些(xie)紅色叫没，紅色是qin)諫教賾械納　剩　　翹致芻岬氖焙蛞晃幻min)俗專家提出吐出两，紅色要(yao)慎用像厚实，原(yuan)因之一就是qin)誚桃　短(duan)　∑鹑Ｗ鈧zhong)我(wo)們的策略就是“去宗山化(hua)”“去宗教化(hua)”急性，也沒有用金(jin)頂够玩，而是qin)zuo)了端部ken)忸呀jin)紋樣的金(jin)屬構架力播撒。所以(yi)出想两，最後的結果(guo)是不斷(duan)地跟地方交流溝通呈現出來chui)娜搜省Ｎwo)其(qi)實一直心里沒有底放一次，擔心體量會很大梳动、又有點(dian)對稱七名，但是後來看(kan)效果(guo)還(huai)可以(yi)这天材。

此外戟递，這個過程中有兩個地方是讓我(wo)們措手不及的︰其(qi)一就是施工圖出來之後儿谁打，開始打基(ji)礎放線(xian)的時候好结局，突然通知(zhi)我(wo)們說這塊地有兩個牧民(min)的mu)fang)子没几天，地是歸牧民(min)的你直说，就tu)偈苯辛撕煜xian)的改動但他抱，紅線(xian)的調整使得建(jian)築的總體設計(ji)發(fa)生了巨大的改變败，迫(po)使我(wo)們對場(chang)地進行一而再(zai)再(zai)而三地考ji)浚　喚黿鍪嗆煜xian)問題(ti)问苍天，場(chang)地中的每一棵(ke)樹我(wo)們qie)捕冀辛朔錘fu)的實測和(he)標注你一辈。後來這里的每一棵(ke)樹盘急转，包括非qian)Ｐ〉氖魑wo)們都保留下來了带菜鸟，因為在三江源這個地方綠化(hua)生態是特別寶貴的娃娃自。其(qi)二就是施工圖都做(zuo)完了剑手护，突然接(jie)到(dao)命令“樓堂館(guan)所”不能用石(shi)材张卡片。原(yuan)本一開始我(wo)們qie)yao)用干掛(gua)石(shi)材求您最，後來告訴我(wo)們石(shi)材不能用要保证，結果(guo)就非qian)Ｂma)煩chang)Ｗ畬蟺奈侍ti)就是请你别，改成涂料之後窗(chuang)戶就沒有深度了脸颊说。其(qi)實現在的州政府還(huai)有這個問題(ti)聊，主體建(jian)築上部有一道腰線(xian)别卖，就是當時混(hun)凝土(tu)腰線(xian)打完了提高级，沒hua)旆ㄇqiao)下來里一塞。本來那(na)個腰線(xian)掛(gua)上石(shi)材以(yi)後就看(kan)不huai)隼戳耍　　曬gua)石(shi)材一取消(xiao)07字数，這道腰線(xian)就顯(xian)得突兀了掌叫好。上面xi)歡問欠鹵唄瓴cao)的na)蕉?Ｇ教逡yao)有厚(hou)度嗯第一，又不能用石(shi)材嫡系，最終(zhong)只(zhi)能選(xuan)擇(ze)局部用混(hun)凝土(tu)砌(qi)塊入地下，混(hun)凝土(tu)砌(qi)塊由(you)于(yu)是現場(chang)人工砌(qi)築上属工，我(wo)們qin)詈笥迷諏巳ru)口院落的na)矯嬪希　hou)重凸凹(ao)的質感和(he)砌(qi)塊本真的色彩也達(da)到(dao)了我(wo)們qin)畛醯南敕　/p>

所以(yi)總體來說真金光，這個項目是花費了很大的力氣(qi)心想我，算是完成了任務(wu)手感真。

張利(li)︰在您(nin)正(zheng)在進行的項目中低微，哪一項是qin)釗媚nin)興奮的气坏？

莊惟敏︰現在正(zheng)在做(zuo)的力化，是剛剛中標的麗江博物館(guan)热流骤，但還(huai)沒有最後確定可我愣。這個項目是qie)桓齪艽蟺奶粽劍　蠹乙恢比餃﹫黿　悄晌髯宓模　qi)實這里是多民(min)族的被黑雾，甚至(zhi)有藏傳佛教的影響走走走。而且(qie)這里有大山大水察觉，不是大家印象中小河(he)流水的概(gai)念积并。所以(yi)我(wo)們希望在這個項目里重新定義(yi)麗江这笑声，而且(qie)我(wo)覺得現在麗江的問題(ti)除了商業泛(fan)濫层金色，還(huai)有更大的問題(ti)是泛(fan)地域主義(yi)化(hua)我一吼，所有xing)飫吹(chui)慕jian)築師在這里都用土(tu)坯牆纸黑字、坡頂瓦盲目。這種泛(fan)地域主義(yi)化(hua)也是qie)恢衷幟眩　ta)帶來了一種對現代性或(huo)民(min)族文(wen)化(hua)認知(zhi)發(fa)展的mu)穸　　庵址穸　贍芨膳攏　嵩諛持殖潭壬嚇　畚wo)們建(jian)築文(wen)化(hua)的mu)fa)展加快起。在這個項目里四对六，我(wo)堅決反對復(fu)制一個院落怀期待，而是qin)zuo)了金(jin)屬頂的3條簡潔的體量組合月坚持，這是源于(yu)對大山大水和(he)tui)　懍韉睦斫饷唤病Ｋ　橇鞫　模　ta)給麗江帶來chui)母芯跤澇妒嵌　械模　黿　且(qie)桓齠　　某俏冶救恕Ｎwo)們qie)膊輝敢庠zai)去重復(fu)納西族的mu)fu)號niu)　竅Ｍba)當地人真正(zheng)引以(yi)為豪(hao)的雪山次飞翔、三江匯流和(he)椴木作為精(jing)神元素仍健，建(jian)築形(xing)態也是源于(yu)這個概(gai)念他反抗，而不是簡單(dan)的院落己背。甚至(zhi)于(yu)色彩我(wo)也沒用任務(wu)書上要(yao)求的黑色屋頂够庆幸，而是用亮的前根本，我(wo)們從玉龍(long)雪山看(kan)下去上睡觉，它(ta)會閃liao)練fa)光前桃。因為它(ta)是雪山的映射吵去，也是qie)恢窒　韉牡褂場(chang)Ｔ謔xiang)構圖上用的是不huai)嬖虻哪疚疲　zheng)面是黑色跟鸡窝，側面是黃(huang)色和(he)暗紅色他算，藏式的顏色重量压，麗江民(min)族的mu)昂芏嘍際欽庵稚　省/p>

這個項目做(zuo)起(qi)來是比較興奮的归自身，屋頂做(zuo)完之後全相同，那(na)些(xie)楞(leng)可以(yi)掀開悔改，光可以(yi)漫射下來進入(ru)展覽空間(jian)幸福感。而且(qie)線(xian)性空間(jian)用mi)髡估潰　饗xian)也很清(qing)晰(xi)专访。最重要(yao)的是博物館(guan)館(guan)藏有一幅很長的金(jin)沙江圖些话，可以(yi)在這里展現出來前期先。

張利(li)︰每個中國(guo)建(jian)築師都在討論中國(guo)當代建(jian)築創作的mu)較xiang)他队，當然這個解釋不是唯一的风兄。您(nin)認可的當代中國(guo)建(jian)築創作的mu)較xiang)是什(shi)麼九乃数？

莊惟敏︰我(wo)認為健步跳，當代中國(guo)建(jian)築創作的mu)較xiang)是qie)桓鏊枷冑緣奈侍ti)打趣，事實上我(wo)特別認同的就是習bai)芴岢齙摹拔wen)化(hua)自覺性”王真正，當代中國(guo)文(wen)化(hua)的創新性就體現zhi)酥泄guo)建(jian)築創作的創新性二龙他。“文(wen)化(hua)自覺”不是qie)問降拇蔥攏　膊喚黿鍪羌際醯拇蔥攏　俏wen)化(hua)的創新泛酸。所謂東(dong)方的形(xing)制里进化、東(dong)方的味道都关切，就體現在這方面前死党。你能講出一個東(dong)方的故事优惠票，並把(ba)它(ta)展現出來说爷爷，我(wo)覺得文(wen)化(hua)就是中國(guo)建(jian)築創作的一個方向(xiang)迁徙过。所以(yi)我(wo)們建(jian)築師特別需要(yao)提高東(dong)方文(wen)化(hua)的修(xiu)養代表它，但確實有點(dian)難度青年凑，我(wo)們現在都被建(jian)築中看(kan)似技術化(hua)的東(dong)西所控(kong)制我知道。所以(yi)在某種程度上拼准备，我(wo)還(huai)是很同意一種說法次秒杀，就是把(ba)建(jian)築分成三個層(ceng)次(ci)要被它，或(huo)者說同心圓bo)鶴鍆餿quan)的圓是“ao)際酢保　wo)們是很容易(yi)解決的说～，比如直接(jie)借助當代的技術解決構造問題(ti)天空压、采光問題(ti)等等；第二層(ceng)同心圓是研究“人和(he)社(she)會”摔脱臼，即考慮人的行xing)　　飫鎘幸徊糠秩聳強(qiang)梢yi)做(zuo)到(dao)的；第三層(ceng)最里面的同心圓bo)　褪親(qin)鈧匾yao)的核(he)心 “中國(guo)文(wen)化(hua)”小舞挡。我(wo)覺得mi)約(yue)撼淦qi)量是在第二個層(ceng)次(ci)她勒晕，研究人的行xing)　he)tuo)睦恚　降摹耙yi)人為本”地几，但我(wo)覺得“以(yi)人為本”還(huai)不huai)唬　huai)需要(yao)往核(he)心的地方走次出动。

張利(li)︰下lv)嫻奈侍ti)是關(guan)于(yu)學術和(he)教育的問題(ti)青龙找，首先(xian)是關(guan)于(yu)建(jian)築策劃臆想。您(nin)在這個領域的研究始于(yu)您(nin)的博士(shi)論文(wen)狮仔并，您(nin)能否用mi)羆虻dan)的語(yu)言我去递，向(xiang)我(wo)們的讀者解釋一下什(shi)麼是“建(jian)築策劃”密接触，為什(shi)麼chui)貝泄guo)亟需更好的建(jian)築策劃才想通？

莊惟敏︰回答這個問題(ti)要(yao)從一個例子開始說被关闭。仇(chou)保興副部長說我(wo)們中國(guo)的住宅平jiao)倜zhi)有30年甚至变，為什(shi)麼只(zhi)有30年天天抱？ke)qi)實很多不到(dao)30年的mu)fang)子被拆掉要找她，不是質量問題(ti)姿色。比如筛，不到(dao)20年的沈陽(yang)五里河(he)體育場(chang)首都各、北京的凱萊大酒店才化去，被拆掉的原(yuan)因之一就是題(ti)出錯(cuo)了去结婚。建(jian)築的題(ti)就是任務(wu)書他要找，這個題(ti)是誰出楼层？都是qiang)　fa)商或(huo)領導咕噜，他們qian)齙奶ti)要(yao)麼沒有顧及環境(jing)chang)　yao)麼沒有顧及發(fa)展活儿、要(yao)麼沒有顧及文(wen)化(hua)色雾，總有各種zhi)餮娜畢藎　na)qiao)唇jian)築師按照這個題(ti)去做(zuo)钝，就會出毛(mao)参诜ⅰ，所以(yi)短(duan)時間(jian)之內(na)就被拆除河。其(qi)實這個問題(ti)真恨，國(guo)外早(zao)就tui)鮮兜dao)我忘。如果(guo)簡單(dan)地用一句話(hua)概(gai)括什(shi)麼是“建(jian)築策劃”一些难，就是為建(jian)築設計(ji)出一個合情合理偿命、而且(qie)具有前瞻性的題(ti)办法笨。其(qi)實現在很多建(jian)築師都在做(zuo)這件事魔防，當你接(jie)到(dao)任務(wu)書的時候會去研究前期冰山脸，會對yue)追教岢齠隕杓ji)任務(wu)書的修(xiu)改意見鸡肉串，這是建(jian)築師的職責裨益。但是還(huai)會有些(xie)建(jian)築師囿于(yu)自yue)閡yao)拿人家的設計(ji)費真坏，就要(yao)滿足人家的要(yao)求叫回去，甘shi)詰比思業氖蟊輳　勻撾wu)書的問題(ti)不聞不問边因，就會出現zhong)庋慕　guo)乌鸦落。

建(jian)築策劃在美國(guo)敝院，尤其(qi)是政府投資的都怪他、公益(yi)性的項目中是非qian)Ｃ魅返模　金坎瘓　jian)築策劃补他、任務(wu)書不經過審(shen)查是不能蓋的泪责问。

張利(li)︰您(nin)擔任國(guo)際建(jian)協職業實踐委員會主席已經有相當長的時間(jian)他慌忙。您(nin)如何(he)看(kan)待(dai)當代國(guo)際建(jian)築師的職業精(jing)神問題(ti)姐她指？以(yi)及您(nin)擔任主席以(yi)來毁船，建(jian)築師的地位和(he)執業模式發(fa)生了si)男xie)變化(hua)上唐昊？

莊惟敏︰我(wo)擔任國(guo)際建(jian)協職業實踐委員會主席是被授命的轻轻放。職業實踐委員會（PPC经历尤，Professional Practice Commission）是張欽楠先(xian)生和(he)美國(guo)的詹姆(mu)斯?謝勒（James Scheeler）在1984年共同創chuang)斕模　yuan)本在UIA下lv)婷揮姓飧鑫　被幔　閃PC的原(yuan)因智，就是當時開始出現跨國(guo)執業部事务。跨國(guo)執業最大的問題(ti)就是修站，外國(guo)建(jian)築師如何(he)執行當地的規則和(he)法規一帖，為了解決這些(xie)問題(ti)就創chuang)熗甦飧鑫　被岢墒炱凇Ｕ徘臻　xian)生之後是qie)　倉　淌誚jie)任PPC的聯席主席多联系，之後就是我(wo)审视外。這個委員會是UIA下lv)孀畬蟺娜鑫　被嶂　唬　饕yao)是研究全(quan)球職業dao)jian)築師執業規則的大帮派，至(zhi)今為止PPC已經制定17條政策和(he)13條導則好配合，導則是對政策的解釋大瓶。共有將近40個成員國(guo)一huang)鴆斡yu)討論︰什(shi)麼是建(jian)築師好景致？什(shi)麼是職業實踐要读书？怎(zen)麼收費琉璃般？如何(he)仲裁严泽？如何(he)到(dao)第三國(guo)執業这次遇？執業的時候遵(zun)守(shou)什(shi)麼生什？等等問題(ti)都涉及到(dao)对异性。討論會每年都要(yao)舉行月夜忙，大家會爭相參與(yu)制定政策学生，而後在委員會（PPC）里討論内魂力，通過後上報UIA理事會成為UIA憲章(zhang)的一部分s，因為這些(xie)政策關(guan)系到(dao)各成員國(guo)的職業實踐的利(li)益(yi)但脸色，因此會有很大的爭議蹭顿饭，主席就要(yao)來主持人拥抱，通過投票的mu)絞階zuo)出取舍够出名。這些(xie)政策作為中國(guo)建(jian)築師走向(xiang)世界都是非qian)Ｖ匾yao)的自己忙。

張利(li)︰您(nin)覺得中國(guo)建(jian)築學科(ke)的mu)fa)展方向(xiang)是什(shi)麼影响玩？您(nin)作為建(jian)築學院的院長算矮，要(yao)如何(he)推動這個發(fa)展方向(xiang)我冲动？

莊惟敏︰這個問題(ti)很難回答内进行，我(wo)可以(yi)說說我(wo)們的困境(jing)在哪里基于12，建(jian)築學在工科(ke)院校當中意味著什(shi)麼兢。它(ta)的定位不屬于(yu)工科(ke)武痴、理科(ke)或(huo)藝術摔倒声，是帶有創意特征的工科(ke)商议一。就這個層(ceng)面而言唐三吓，就要(yao)把(ba)學科(ke)的定位梳(shu)理清(qing)晰(xi)並建(jian)立自yue)旱奶逑迪xiang)理工科(ke)大學宣傳峰颇，以(yi)獲得在理工科(ke)大學背景(jing)下的價值認同一条件，或(huo)者自yue)憾懶　晌　桓齟笱?　?薜de)島設計(ji)學院于魂环，這樣的理念是非qian)Ｇqing)晰(xi)的下失态。但是在理工科(ke)大學背景(jing)下就是兩難的局面令对方，一方面xi)勞tuo)理工科(ke)大學雄厚(hou)的科(ke)研和(he)師資力量连忙跳，但同時又被這種工科(ke)的意識形(xing)態湮沒他这两，這就是我(wo)們qin)畬蟺睦?jing)chang)　　煆?饈緞xing)態上的沖(chong)突地扑击，這也是我(wo)當院長以(yi)來感受最深的好印象。我(wo)要(yao)花費特別大的努力跟學校里其(qi)他學科(ke)的人解釋建(jian)築收支，解釋什(shi)麼樣的人是建(jian)築學科(ke)中的精(jing)英(ying)我想灭，這不能靠你寫chui)嗌儔臼欏?杓ji)了多少房(fang)子來衡量故。

張利(li)︰您(nin)作為建(jian)築學院的院長算诚恳，您(nin)要(yao)求建(jian)築學院教師的基(ji)本素質是什(shi)麼玩去？

莊惟敏︰就建(jian)築學教師而言好走，我(wo)覺得要(yao)有四(si)點(dian)︰一里混日，首先(xian)要(yao)熱愛建(jian)築；二犹豫要，要(yao)熱愛教育都要问，這頭兩點(dian)我(wo)認為是qin)釵　ji)礎的；三沙面上，還(huai)要(yao)有建(jian)築文(wen)化(hua)的覺悟(wu)；四(si)天费，要(yao)有建(jian)築實踐的能力靠我。這四(si)個方面都具備掌心中，我(wo)覺得才(cai)是合格的建(jian)築教師她彬彬。

作者單(dan)位: 清(qing)華大學建(jian)築學院/《世界建(jian)築》

全(quan)文(wen)刊載于(yu)《世界建(jian)築》201510期P27-P30种打法。轉(zhuan)載請(qing)注明出處