回到設計pin)娜　迓郟鶴　├/span>

張利︰您(nin)的履歷是一份令人羨慕的榮(rong)譽清單雾飘渺，從上學時的全部優pa)餱饕檔焦?饕yi)後最(zui)年輕的清華大學教授一男主、設計院院長刀柄，當然(ran)還有(you)隨(sui)後的更多榮(rong)譽真身。然(ran)而暂避，所有(you)接觸過(guo)您(nin)的人牙笑开，不(bu)論業內還gu)且低wai)根仿造，都(du)有(you)一huan)ge)共(gong)同印象大师背，就是“謙遜(xun)”秋，您(nin)是qiao)ru)何做(zuo)到這點的犯同样？您(nin)如(ru)何看(kan)待(dai)時下 “傲氣”的建築(zhu)師我做鬼？

莊惟敏︰“謙遜(xun)”是留給人的印象证明一，我(wo)想這可能更多是源于(yu)內心的自(zi)我(wo)認識预想中。我(wo)的nan)嘍越魃韉淖zi)我(wo)認識一直伴隨(sui)著(zhou)自(zi)己的成長她感觉，這應該是qiang)曳緄拇　瀉陀跋⌒槿佟Ｎwo)的父母都(du)是普通職員您刚，在(zai)他們的價(jia)值(zhi)觀層面(mian)上修炼都，一直認為人應該對自(zi)己有(you)一種恰如(ru)其分zhi)慕舛粒　庵指(zhi)拍鉅補guan)輸給了我(wo)气高。他們沒有(you)特別(bie)的說教都软，他們的作為就是這樣5公里。我(wo)父親(qin)1953年同濟大學畢業dan)　親(qin)齦gang)結構(gou)的开始摇。我(wo)國(guo)第一huan)ge)管(guan)型塔(ta)式起重機是他和甦聯專家一huang)鶘杓頻(pin)模　　撬永疵揮you)跟我(wo)yi)倒guo)蒙。我(wo)是在(zai)我(wo)爺爺去世的時候才(cai)在(zai)箱底發現一張報紙卡忍，上面(mian)有(you)報道(dao)都搞定，而我(wo)父親(qin)覺得這並不(bu)是一件值(zhi)得炫耀的事过格。他的這種狀態也深深地影響到我(wo)无顾忌。當我(wo)自(zi)己走(zou)上建築(zhu)這條道(dao)路成一排，成為建築(zhu)師本僵硬，我(wo)更加意識到這種自(zi)我(wo)認知烙印中、這種狀態對我(wo)來說是非常重要的闻名。說它(ta)重要有(you)這樣兩個(ge)方面(mian)的原因︰一方面(mian)是能時刻(ke)認識到自(zi)己的缺陷(xian)在(zai)哪里(li)；另一方面(mian)挺过去，是覺得自(zi)己真(zhen)的有(you)很(hen)多東西(xi)要學他八。我(wo)從you)⊙?　醒?鋇醬笱?du)可以(yi)說是一帆風順报平安，但是當我(wo)看(kan)到身邊(bian)有(you)很(hen)多優秀(xiu)的人笔迹，我(wo)就tu)醯米zi)己真(zhen)的沒有(you)什cai)粗zhi)得驕傲的笑P笑，這是發自(zi)yue)諦牡南(nan)敕〗崩尽Ｃ看(kan)巫zuo)完一件事急担心，我(wo)都(du)會習慣性地進行反(fan)思兄弟谁，而這種習慣使我(wo)真(zhen)的張狂不(bu)起來一感觉。

張利︰那您(nin)是不(bu)是qiao)賢　餼浠hua)即双方，“狂妄源于(yu)無知”速极快？

莊惟敏︰這樣說可能有(you)點絕對际遇，我(wo)不(bu)會用這種說法去衡(heng)量自(zi)己或衡(heng)量別(bie)人上下都。我(wo)後來也反(fan)思過(guo)俯首，當真(zhen)的認識到自(zi)己有(you)不(bu)足才(cai)會有(you)一huai)閭岣呶野职帧＞拖衲闥檔模　bu)知道(dao)自(zi)己無知是很(hen)危險的林中。另外(wai)制胜，除了剛剛提到的兩個(ge)方面(mian)食堂方，還有(you)一huan)ge)方面(mian)两千斤，我(wo)覺得自(zi)己是挺(ting)缺乏(fa)“設計”的抱都，這個(ge)“設計”是指(zhi)做(zuo)人的自(zi)我(wo)經營態度发车处。有(you)的人是很(hen)會設計pin)模　熱ru)對外(wai)的姿態众人时，比如(ru)在(zai)講演(yan)過(guo)程中表達出來的一種介(jie)乎“謙虛”和“張pan)鎩敝　淶姆執cun)感环卫，好像是經過(guo)周密(mi)的演(yan)習之後表達出來的真忘记。但是多优秀，我(wo)會覺得這種“自(zi)我(wo)設計”很(hen)可怕可你，我(wo)會不(bu)自(zi)yue)醯嘏pai)斥改天找。伊(yi)東豐雄在(zai)UIA大會上演(yan)講時她捧起，用自(zi)己的激(ji)情(qing)和對建築(zhu)的理解來講他對建築(zhu)的認識己出、對環境的認識技巧，70多歲了還在(zai)不(bu)斷xi)穸ㄗzi)己我升级，這種zhi)　zi)yue)諦牡摹　zhen)摯的4厘米、自(zi)然(ran)huai)謀澩錚　　昧巳　逄諂鵒　惱粕呋省Ｎwo)覺得這種真(zhen)實才(cai)是建築(zhu)師需要的懂啦。

張利︰您(nin)現在(zai)同時擔(dan)任清華大學建築(zhu)學院院長與清華建築(zhu)設計研(yan)究(jiu)院的院長全拿，您(nin)如(ru)何看(kan)待(dai)兩份工作的異(yi)同样知道，它(ta)們哪個(ge)更具有(you)挑戰性铁血？

莊惟敏︰做(zuo)建築(zhu)學院的院長太(tai)有(you)挑戰性了才打扰。事實上像它，我(wo)這個(ge)人shun)bu)是思想家一次性，周榕(rong)曾(zeng)在(zai)他的一huang)pian)文章中給建築(zhu)師歸類正剧，你也做(zuo)過(guo)一huan)ge)給建築(zhu)師歸類的坐標系dan)　wo)覺得做(zuo)得很(hen)好何发力，我(wo)也欣(xin)然(ran)接受你們的歸類米多远。我(wo)yi)涫凳歉ge)建築(zhu)師围栏，準(zhun)確地說是qin)弒冉險zheng)統(tong)的建築(zhu)師的道(dao)路精血，一畢業就進了體制內的大院水雾刚，由一huan)ge)師傅帶入(ru)門開(kai)始系统并，逐(zhu)漸(jian)一huai)愕闋zuo)到現在(zai)可废，對規則的意識與對責任的看(kan)重遠遠超過(guo)思想上的批判双倍，這是我(wo)們在(zai)體制內面(mian)對大量快速建造(zao)過(guo)程的需要時所形(xing)成的一種狀態纸张低。我(wo)承認自(zi)己處于(yu)這樣的狀態我面对，但是我(wo)並不(bu)後悔走(zou)這樣一條道(dao)路可数。我(wo)覺得思想有(you)很(hen)多種考官才，並不(bu)是說僅僅在(zai)建築(zhu)創作的層面(mian)上的個(ge)性張pan)　蚍fan)叛(pan)就是有(you)思想士气虽，其實讓(rang)一座建築(zhu)真(zhen)正(zheng)地落地生根示意，從人的需要與建築(zhu)的本質(zhi)出發色道，我(wo)覺得這也是思想两人带，而且是腳踏實地的思想被赶。

想清楚這一huai)闃　螅　wo)對于(yu)自(zi)己作為設計院的院長還gu)嗆hen)坦然(ran)huai)乃畲蟆Ｕ庠zai)我(wo)後來讀書(shu)的過(guo)程中也有(you)體會王国存。比如(ru)想笑笑，菲拉雷特（Filaret）的論文集曾回话，他的文章寫一段工程的內容會加一小段詩歌郁闷截，特別(bie)在(zai)意文辭的修飾盛典，他甚(shen)至要求別(bie)人講他的論文時要朗讀怕魂兽。所以(yi)大家一直認為菲拉雷特是一位傾向藝(yi)術化(hua)的人人都擦，但他說dan)　zai)自(zi)己的論文中更多地是在(zai)寫“pattern”和“scale”你动手，他要告訴大家一座偉(wei)大的建築(zhu)實際上是通過(guo)形(xing)制阴影处、模數何自处、比例來實現zhi)模　餿rang)我(wo)非常感動350秒。這樣的大師更關注(zhu)建築(zhu)和人的親(qin)近(jin)红肚兜、和tuo)勻ran)huai)畝曰hua)肩摇，他加深了我(wo)對建築(zhu)細(xi)部指杀戮、人的行xing)　凸δ艿扔肴嘶?　牟忝mian)的關注(zhu)仅抢起。後來在(zai)教學過(guo)程中纯欣赏，我(wo)的博士生張婷(ting)研(yan)究(jiu)斯卡帕(pa)骨裂声，斯卡帕(pa)也是一huan)ge)典(dian)型的例子嫁祸。我(wo)原來對斯卡帕(pa)不(bu)是特別(bie)關注(zhu)刚去，後來深入(ru)了解之後發現他那些非常感人的建築(zhu)細(xi)部kan)　恚　顧魑　wei)大的建築(zhu)師顯得更加豐滿精细。所以(yi)入腹中，回頭fang)純kan)那些讓(rang)人sou)矍耙渙戀拇笫直剩(sheng)　贍芨嗟氖嗆hen)虛幻的海矛，這也堅定了我(wo)作為職業建築(zhu)師在(zai)這些層面(mian)上要多投入(ru)精力的nan)敕　　yi)在(zai)設計院這邊(bian)被震回，我(wo)很(hen)享(xiang)受作為建築(zhu)師進行創作的過(guo)程连学院。

但作建築(zhu)學院的院長對我(wo)來說確實是一huan)ge)特別(bie)大的挑戰她妈妈。有(you)兩個(ge)主要原因︰一huan)ge)是qiao)思使叵檔拇　懟　　wo)並不(bu)擅長——身為院長個(ge)性必須張pan)錚　匭肭渴撇cai)能做(zuo)好都生下，這跟我(wo)的性格不(bu)大相符；另一huan)ge)是厨师，一定要有(you)雄心勃勃的綱領怪人，最(zui)好是驚天(tian)動地的“思想”急事，這好像也不(bu)是我(wo)的特長何阻挡。怎麼來做(zuo)建築(zhu)學院它中央？ke)孤實乩此擔(dan)　wo)到現在(zai)還沒有(you)梳理清楚海域。因為清華建築(zhu)學院前輩的思想太(tai)強慢悠悠，梁先生的思想磁场、吳先生的思想等等令你。我(wo)今(jin)天(tian)悟出來的一huai)閌牽何wo)們qin)魑﹦ㄖzhu)學院的老師能教授給學生的留活口，是qin)魑﹦ㄖzhu)師的職業精神和職業技(ji)能工资拿。我(wo)們教不(bu)出大師我破坏，大師不(bu)是教出來的我或许，但要教出一huan)ge)合xi)竦鬧耙到ㄖzhu)師地面骤，這是我(wo)們的職責很随意。這一huai)悖　zai)上周和賓夕法尼亞大學做(zuo)建築(zhu)教育論壇的時候眼光，賓大設計學院的院長瑪麗蓮?泰(tai)勒（Marilyn Taylor）也bu)駁劍　wo)們建築(zhu)學的教授都(du)應該是出色的建築(zhu)師上大亏，原因之一就是位天象，教設計必須清楚作為建築(zhu)師在(zai)行業中最(zui)基本的要求和素質(zhi)无悬念。但是這一huai)悖　床bu)能作為建築(zhu)學院發展gou)睦礪壑zhi)撐实施，所以(yi)這是我(wo)作為建築(zhu)學院的院長很(hen)焦慮的地方砸票，我(wo)覺得這也是中國(guo)建築(zhu)學院院長都(du)需要思考的問題抬他。在(zai)QS世界大學排(pai)名中xing)wo)們學科已經排(pai)名第八但游戏，但這里(li)缺少一huan)ge)關于(yu)辦學思想的衡(heng)量維度弹跳床。所以(yi)說dan)　粽絞欠淺４蟺摹/p>

張利︰您(nin)屬于(yu)文革之後中國(guo)本土走(zou)出來的一代人理都理，您(nin)覺得這一代人的共(gong)性是什cai)矗懇yi)及這一代人的責任又zhi)鞘裁(cai)矗/p>

莊惟敏︰我(wo)覺得這一代人是很(hen)有(you)社會責任感的一直都，這種責任感是從父輩延you)呂吹牡胤焦摇６椅wo)們也經歷過(guo)文革瑰，經歷過(guo)改革開(kai)放(fang)紧，應該說是受過(guo)一huai)憧啵　澆jin)天(tian)才(cai)感受到對比别跟。當然(ran)huan)氐氖竊zai)意識形(xing)態層面(mian)扣紧拥，改革開(kai)放(fang)瞬(shun)間打開(kai)國(guo)門之後师大赛，國(guo)外(wai)現代思潮(chao)的涌入(ru)帶來巨大的反(fan)差技最大，這在(zai)精神層面(mian)上的刺tan)?欠淺Ｇ苛業模　認衷zai)人的體會要強得多舞起，所以(yi)從這個(ge)層面(mian)上來說dan)　緇嵩鶉胃幸燦腿ran)而生兄弟。另外(wai)族长中，我(wo)們這一代人的民(min)族認同感也是比較強的比平衡，不(bu)會徹gou)裝炎zi)己當成“世界公民(min)”烧烤，而是立足本土的增几分，我(wo)們對自(zi)己的認知使gou)夢wo)們會與後來的人有(you)xing)bie)过弯。後代的人可能會更國(guo)際化(hua)盆左右，視野更開(kai)闊(kuo)乎没什，他們在(zai)學生時代就可以(yi)非常方便地通過(guo)互聯網獲(huo)得信息一二，非常便利地跨出國(guo)門蓄意。而在(zai)我(wo)們上學的時候唐三淡，能拿到jie)槐盡妒瀾緗ㄖzhu)》知道(dao)什cai)詞恰ost-modern”已經是相當前衛了出租。正(zheng)是由于(yu)那個(ge)時候信息的封(feng)閉假辞色，造(zao)成了我(wo)們這代人先天(tian)的“本土”特征仙品，也使我(wo)們成為了計劃經濟下大規模城市建設的中堅力量她回，價(jia)值(zhi)觀和tu)蹺蚨du)使這代人能在(zai)大型國(guo)有(you)設計院中獨當一面(mian)充盈。但是隨(sui)著(zhou)將(jiang)來“institutional”大院的逐(zhu)漸(jian)消失空气先，這代建築(zhu)師也bu)崦mian)臨一些不(bu)適應和反(fan)思任务才，面(mian)臨現在(zai)的建築(zhu)市xie)〉謀浠hua)會迎(ying)來巨大的挑戰巨震。

張利︰在(zai)您(nin)至今(jin)的創作歷程中字游戏，有(you)哪幾個(ge)項目是比較重要的他太高？如(ru)果要串接一huan)ge)軌(gui)跡同事，哪幾個(ge)項目是里(li)程碑式的節點依旧觉？當初接手這些項目時的情(qing)形(xing)是什cai)囪模/p>

莊惟敏︰回憶起來舞前进，大概(gai)會有(you)幾個(ge)明確的節點但嘴角。第一huan)ge)節點就是從學生到建築(zhu)師的轉(zhuan)換这里虽，當時做(zuo)的nan)金烤褪嵌　揭(jie)帳醮笙茫　衷zai)已經拆掉了衍化成，但是我(wo)能坦然(ran)接受下致命。因為現在(zai)看(kan)來响过，那個(ge)項目確實有(you)很(hen)多自(zi)己不(bu)認同的地方小林中。當時還gu)親(qin)魑　　zhou)李道(dao)增先生夜色里，和香(xiang)港許(xu)李嚴事務所一huang)鶩侗輳　wo)們清華的方案被規委(wei)看(kan)中了慰劳他。但是當時心里(li)沒huai)祝　bu)知道(dao)方案該怎麼深入(ru)钢丝线，毫(hao)無頭緒(xu)胆战。我(wo)作為學生喝止，做(zuo)建築(zhu)師的第一課是跟許(xu)李嚴事務所的合作去撞墙。當時發現許(xu)李嚴事務所的首zi)　ㄖzhu)師嚴迅奇(qi)先生很(hen)專業凡事总。他是1975年港大畢業的一次领，在(zai)當時香(xiang)港市xie)〉那qing)形(xing)下晓盗他，他受到的訓練相當不(bu)錯好气，許(xu)李嚴xi)wo)們上了很(hen)好的一課众人默。我(wo)1987年開(kai)始畫施工圖稍微可，1989年日本留學回來還在(zai)繼(ji)續畫你挑，直到把劇(ju)場的部分畫完吃闷亏，酒pin)甑牟糠質(zhi)歉xu)李嚴合作我住。當時就tu)醯茫　wo)學到的知識遇(yu)到現zhi)倒?骰嵊you)很(hen)多問題理奥。這是qiao)米zi)己認識職業建築(zhu)師狀態的一huan)ge)節點——偶。

第二個(ge)關鍵點就是qin)鮒泄guo)美術館的改造(zao)被列，讓(rang)我(wo)了解了作為職業建築(zhu)師的人文情(qing)懷他组。我(wo)開(kai)始一直認為中國(guo)美術館是十大工程中的一huan)ge)卡明白，後來才(cai)知道(dao)它(ta)並不(bu)是舍地走，而是十大工程的剩(sheng)余物(wu)資建成的快要爆。中國(guo)美術館是在(zai)1950年代末開(kai)始規劃設計pin)模　鞘瀾綈舜竺朗豕　　唬　ta)的規模不(bu)是很(hen)大色羽毛，15,000m2办喜事，改造(zao)加建之後才(cai)20,000m2帮青龙。在(zai)自(zi)然(ran)災害(hai)時期非常困難的條件下建成的這座建築(zhu)上正顶，完成的品質(zhi)卻是非常高的脸阳光。舉一huan)ge)簡單的例子带七步，接到改造(zao)任務之後我(wo)曾(zeng)跑(pao)到美術館的屋頂上去看(kan)檐口zhong)　閿you)兩個(ge)側廳南京城，側廳上面(mian)是小披檐足够狠，披檐和牆體之間有(you)一huan)ge)縫扣起，這個(ge)縫之間有(you)一圈構(gou)築(zhu)物(wu)年走，是混凝土澆jie)隼吹腦不(bu)罰　扛ge)固定的圓bu)分本m多一道矫，這個(ge)混凝土的圓bu)泛hen)樸(pu)素眼中闪，沒有(you)任何裝飾解释道。當光線透過(guo)披檐照下來学院压，圓bu)坊嵬斷呂垂庥埃　sui)著(zhou)一天(tian)日光的變化(hua)而變化(hua)说‘我，特別(bie)契合敦煌(huang)莫高窟的檐口印象算她天。從中可以(yi)看(kan)出沿途，老一輩bu)ㄖzhu)師可以(yi)通過(guo)這樣一種zhi)絞教逑秩宋牡奶?zhi)形可，讓(rang)我(wo)非常感動凉意。改造(zao)的時候也遇(yu)到很(hen)多困難平铺，比如(ru)要把牆體面(mian)磚的空鼓敲掉3414，而外(wai)掛石材至少需要15cm起身跑，這樣做(zuo)原來的琉(liu)璃瓦就會凹(ao)進去工作量，所以(yi)琉(liu)璃也要全部敲掉经典，根據原來的圖紙照著(zhou)原來的樣子放(fang)大重新(xin)燒连物。那時候北京(jing)已經沒有(you)琉(liu)璃廠汤里，是到山東日照去燒的经超，不(bu)過(guo)是用機器刷的釉组成两，跟原來ci)斯?　幕(mu)故(gu)怯you)差距(ju)前受。這讓(rang)我(wo)感覺到连脚踩，建築(zhu)的美與品質(zhi)五妹，絕對不(bu)是qiang)虻?馗ji)術成正(zheng)比力强弱，人在(zai)設計過(guo)程中可以(yi)用最(zui)簡易的材料達到很(hen)高的品質(zhi)种受。這是qiao)夢wo)印象非常深刻(ke)的他信。

再之後就是當下的設計船长，主要是處理環境的態度問題鲨鱼。我(wo)有(you)一huan)ge)說法被媒體放(fang)大了武魂拥，就是“無為而治”彭学长。我(wo)對老子的“無為而治”認知不(bu)深下毒，但是我(wo)有(you)自(zi)己的解讀步登天。我(wo)yi)檔摹拔尬　巍備嗟氖嵌曰肪車奶　齲　wo)一直認為人類歷史發展gou)澆jin)天(tian)几人，自(zi)然(ran)huai)拇迓涫親(qin)詈俠淼模　彩僑(qiao)斯?婊　隼吹畝　xi)或多或少都(du)是有(you)xing)侍獾木负＝ㄖzhu)師最(zui)大的責任就是解決自(zi)然(ran)環境與人造(zao)環境之間的關系但境界。我(wo)原來沒有(you)xing)虻秸庖壞(huai)悖　贍芎hen)多人早就悟到了高手多。建築(zhu)師對環境的態度就是不(bu)要把人工環境強加給自(zi)然(ran)吸气少，而是一種無為的狀態被偷，這就需要比較深厚的功底马面张。這也是qiao)夢wo)比較焦慮的地方里静，老是覺得自(zi)己的功力不(bu)夠(gou)前进才，總(zong)覺得放(fang)不(bu)開(kai)间荡。我(wo)看(kan)到的很(hen)多好的建築(zhu)秽物，讓(rang)我(wo)感動的地方就是在(zai)這個(ge)層面(mian)上做(zuo)的非常到位晃动中。最(zui)近(jin)做(zuo)的mu)　接慰橢行模　陀you)這種想法力量随，但仍然(ran)覺得還gu)遣bu)夠(gou)中进行。這個(ge)項目當時就是想把建築(zhu)弱化(hua)滴冷汗，建築(zhu)相對自(zi)然(ran)場景應該是退後的感覺持这。

比較清晰(xi)的就是這三個(ge)節點动过它，第一huan)ge)是從學生向建築(zhu)師的轉(zhuan)變至少很，第二個(ge)是知道(dao)了建築(zhu)文mu)hua)意味著(zhou)什cai)矗　諶ge)就是對建築(zhu)和tuo)勻ran)huai)墓叵檔睦斫狻/p>

張利︰接下來的問題就是關于(yu)中國(guo)美術館的改造(zao)估计都，由中國(guo)文革以(yi)後的建築(zhu)師主創蒙面布，卻盡量不(bu)留自(zi)己的痕跡我满足。您(nin)當時有(you)沒有(you)試(shi)圖留下自(zi)己印記(ji)的念頭近三？如(ru)果有(you)凸出，後來是怎麼拒絕了這個(ge)念頭的他早做？

莊惟敏︰這個(ge)方案應該是一huan)ge)加建方案逛她。加建方案在(zai)歷史上有(you)很(hen)多成功的例子棺定论，最(zui)成功的例子yong)褪鍬　」　　刪土吮錯裁(cai)Ｎwo)最(zui)初的方案在(zai)後面(mian)的院子里(li)也做(zuo)得比較夸張鸡蛋，但是後來放(fang)棄掉了抽动。原因之一就是中國(guo)美術館已經到了這樣一種程度靠谱，在(zai)我(wo)看(kan)來多一筆可能都(du)是敗(bai)筆你差点。研(yan)究(jiu)了戴念慈(ci)先生的作品以(yi)後关系虽，才(cai)理解他是通過(guo)中國(guo)傳統(tong)院落的形(xing)制鬼速度、對稱pin)墓gou)圖删，形(xing)成了這種飽滿的佔滿整個(ge)地段的總(zong)圖布局地图。這種布局在(zai)後院添加任何wo)徊糠佷du)是多余的举手，即便是功能的完善她悲摧，要擴充的部分也是應該服從整體的我直直。所以(yi)最(zui)好的做(zuo)法梦里说，最(zui)恰當的方式这鬼虎，就是“不(bu)做(zuo)”嘉苒，當時的定位就是這樣天王老。在(zai)向文mu)hua)部匯(hui)報的時候人对掐，他們也非常認可但暴出。後來增加的那qiang)蓋qian)平方米全部都(du)放(fang)在(zai)北側的院落地下很少出，而且純kan)獯郵梟　嵌茸zuo)了兩個(ge)疏散口zhong)　淥氖裁(cai)炊du)沒做(zuo)小雨说。唯獨比較大的改動就是4個(ge)角廳七彩祥，增加了自(zi)然(ran)采光的天(tian)窗(chuang)倒我。當時有(you)人說如(ru)果要尊重原來的方案fu)　荻?du)不(bu)能動够成功。但是後來發現她很执，屋頂不(bu)能動是因為展廳里(li)的32根柱子（1個(ge)角廳8根柱子反衬，4個(ge)角廳32根）好姐妹，這些柱子是非常影響展陳的实力远。于(yu)是qin)雋朔淺４蟺木齠　　?2根柱子资深专，這樣從展陳出發的改變就必須改屋頂随便要，同時做(zuo)玻璃天(tian)窗(chuang)采光太重要。但是玻璃天(tian)窗(chuang)計算了折射角度派你上，而且考慮到防(fang)水段条，會有(you)一huai)愀擼　　舜恿　mian)上看(kan)不(bu)huai)劍　tian)窗(chuang)的比例尺度做(zuo)了非常精細(xi)的調整典雅。所有(you)這些做(zuo)法唐昊挥，最(zui)主要的目的就是保持原來的風格跟你赌。有(you)人會覺得远处站，你這個(ge)項目不(bu)是白做(zuo)了嗎弄上去，而我(wo)個(ge)人覺得這是一次很(hen)好的nan)虼笫ρ　暗(an)幕(mu)幔　僑(qiao)夢wo)非常受益的佩服。當然(ran)還有(you)些在(zai)原來的mu)∩喜牧系母謀洌　熱ru)木頭換成銅雪崩点，石膏(gao)的地方變成石材八环老，但都(du)是按照原來的造(zao)型和風格被送走。

張利︰清華科技(ji)園是您(nin)為數不(bu)多的高層建築(zhu)案例光顾，在(zai)這個(ge)作品中圣兽特，您(nin)如(ru)何面(mian)對高層建築(zhu)開(kai)發所不(bu)可避免的一些弱點温柔下，比如(ru)商業化(hua)他客人、形(xing)象化(hua)你收藏、人性尺度缺乏(fa)等两男。

莊惟敏︰清華科技(ji)園這個(ge)項目其實是個(ge)任務抱我，是幫助(zhu)投資者通過(guo)這個(ge)項目把投資賺(zhuan)回來天啦原，這也是建築(zhu)師的一huan)ge)職責死猪。就像UIA對建築(zhu)師的定義所說的热情这，建築(zhu)師要為業主服務水三千，滿足業主要求一直住，但同時也要關注(zhu)社會的總(zong)體效益和社會的弱勢群體精打造，當社會總(zong)體效益與業主要求相沖突huai)氖焙潁　ㄖzhu)師一定要站在(zai)社會一邊(bian)初定下。所以(yi)yue)?偷納桃禱hua)的東西(xi)毁约、非qiao)誦猿叨鵲鵲榷du)是問題腐蚀性，很(hen)多建築(zhu)師會自(zi)yue)醯夭bu)做(zuo)商業建築(zhu)砖石塔，但是qin)魑　耙擔(dan)　贍芑剮枰　?zuo)多三倍。在(zai)清華科技(ji)園項目中亲情上，最(zui)大的問題是業主定位huai)慕ㄖzhu)尺度巨大但千万、容量超大多都全、容積率太(tai)高下跪，還有(you)它(ta)的位置(zhi)在(zai)學校門口zhong)　煌(huang)ㄒ彩嗆hen)大的問題最常吃。所以(yi)這個(ge)作為任務的nan)金浚　zai)一開(kai)始的方案設計中xing)wo)們要研(yan)究(jiu)和解決的就是高容積率下交huang)　奈侍庵卸唷Ｒyi)問題為導向的設計往往是職業建築(zhu)師最(zui)常用的策略普通些。我(wo)不(bu)希望(wang)賦(fu)予一huan)ge)建築(zhu)太(tai)多的意義她希望，對商業建築(zhu)而言(yan)前更，就事論事地解決問題應該是qin)罡　?暮瘛Ｕ?韻金砍〉叵列这里更。　盜鰲?肆骰煸櫻　wo)們設計了一huan)ge)架空二層平台他帅哥，通過(guo)科技(ji)園里(li)的中心廣場和花園可以(yi)將(jiang)步(bu)行人流引上去够交，把底層架空形(xing)成機動車交huang)　佔湔馇看蟆Ｃ扛ge)樓(lou)座下lv)娑du)有(you)xin)淇涂佔洌　du)有(you)環路总归我，由此形(xing)成全立體的交huang)ㄏ低tong)这样可。這里(li)的地下車庫應該說是中關村一帶最(zui)好用的最靠内，流線非常清晰(xi)人我躲。第二就是qiao)誦曰hua)的問題里嗅，立體交huang)ㄒ補gou)成了一huan)ge)人行獨有(you)的空間——二層的平台006285，通過(guo)12根帶有(you)景觀特征的鋼(gang)柱實現了一種空間的nan)薅∩砣砑住＝　珊筧嗣竊zai)上面(mian)乘(cheng)涼毕竟存，孩子們嬉戲(xi)可才二，老師們在(zai)上面(mian)交流溝(gou)通外三人，利用得非骋恍┥希好关游戏。但也必須承認我妥协，在(zai)校園an)那蚰謖庋　慷鵲目kai)發极端，是有(you)先天(tian)的問題存在(zai)留活口。而建築(zhu)師在(zai)這里(li)的責任就是盡力去解決問題爱逛。

張利︰接下來的問題是關于(yu)南(nan)極科考站上魂力，這是很(hen)特殊的類型但产生，您(nin)覺得在(zai)這個(ge)項目上它老人，建築(zhu)學的價(jia)值(zhi)應該怎麼定義一致发？是環境上的都快冷，美學上的上万次，還gu)俏幕(mu)hua)上的迹象？

莊惟敏︰我(wo)覺得肯定是在(zai)環境上的对魂圣。在(zai)南(nan)極很(hen)多國(guo)家的科考站都(du)非常有(you)特色默脸红，而這些建築(zhu)毫(hao)無例外(wai)的最(zui)重要的特點都(du)是采取最(zui)少干預(yu)環境的策略斗罗绝，就是與南(nan)極地面(mian)的接觸點非常辛奖摺，這與一hua)愕慕ㄖzhu)是不(bu)同的最清晰。《南(nan)極條約》的一huan)ge)核(he)心內容就是qin)畹拖xian)度地干預(yu)南(nan)極大陸想深思。所以(yi)從這個(ge)角度講小舞绝，南(nan)極科考站作為一huan)ge)極地建築(zhu)出战队，氣候很(hen)重要自转，但我(wo)覺得土地足跡的問題更重要窘迫。也就是說南(nan)極的土地足跡問題是獨一無二的没事埋。南(nan)極的這種氣候在(zai)北極也可能有(you)跺脚，但北極是冰(bing)陌思索，南(nan)極是大陸纠缠四。打樁干肉、挖土等等舉動對yue)nan)極大陸的影響都(du)是永久(jiu)性的光顾，所以(yi)在(zai)這里(li)輕觸式的做(zuo)法情佑无，其實也是對自(zi)然(ran)環境的敬畏长棍，我(wo)覺得這是非常關鍵的无边。比如(ru)德國(guo)站雷矢，做(zuo)了幾條腿佛陀，可以(yi)隨(sui)著(zhou)雪的厚度的增加不(bu)斷地往上長；還有(you)的國(guo)家的科考站是可以(yi)行走(zou)的三公里。科考站給人的感覺更像是臨時建築(zhu)剑谱，我(wo)國(guo)第一批去南(nan)極科考的科學家秦大河去的時候的1號樓(lou)已經壞(huai)了主张，它(ta)當時是由集裝箱改造(zao)裝配成的打造起。根據《南(nan)極條約》釉质，如(ru)果要把它(ta)完全保留下來地方可，就要修繕保護(hu)做(zuo)成博物(wu)館拉人，但修繕改造(zao)過(guo)程中要做(zuo)到對環境零污染堡垒般，如(ru)果要拆除杯加，那就要把所有(you)的構(gou)件及垃圾用“雪龍號”運回來公园，以(yi)免對yue)nan)極大陸的生態環境造(zao)成破壞(huai)你忍忍。

所以(yi)yue)nan)極科考站作為一huan)ge)極地建築(zhu)硬要说，除了大家熟(shu)知的要考慮嚴寒氣候之外(wai)我快，還要考慮到它(ta)是建在(zai)南(nan)極大陸上的造型显，建築(zhu)這種人工環境就是南(nan)極大陸的附(fu)屬品我温柔，這個(ge)附(fu)屬品要最(zui)少限(xian)度地影響南(nan)極大陸回味。當然(ran)這種罕見的建築(zhu)類型纯白色，現在(zai)也越來越多地被建築(zhu)界所揭(jie)示(shi)和理解並作為設計原則它合体，比如(ru)底層架空大型工、朝(chao)向以(yi)及專門在(zai)建築(zhu)群里(li)留出風道(dao)哪算哪，這些風道(dao)是為了讓(rang)自(zi)然(ran)風把雪吹開(kai)人气息，能夠(gou)讓(rang)企(qi)鵝通過(guo)十支。所以(yi)师已，這跟我(wo)們的有(you)些習慣和概(gai)念是不(bu)一樣的仿佛想，比如(ru)一hua)憬ㄖzhu)學的概(gai)念是建築(zhu)要堅實扎根大地嗯哪，而在(zai)這里(li)就不(bu)同了异象更，它(ta)應該是可以(yi)活動的很实、可以(yi)走(zou)的妞。原本我(wo)們看(kan)極地建築(zhu)的資料果敢，都(du)是在(zai)研(yan)究(jiu)氣候字吞下，事實上在(zai)這個(ge)層面(mian)被一，我(wo)們已經疏忽了下文。在(zai)國(guo)外(wai)這方面(mian)已經開(kai)始有(you)相關的研(yan)究(jiu)她同样，比如(ru)一種和大地餃接的技(ji)術替忧伤，像浮柱式经结束、移(yi)動式的技(ji)術小舞行。此song)猓　掛　悸塹礁畈憒蔚模　褪羌(qiang)　亟ㄖzhu)對人的人文關懷假装，要超越其他建築(zhu)暗中使，要削(xiao)弱人與人之間的隔(ge)閡初瞒。在(zai)南(nan)極越冬是非常困難的面罩，因為極夜情(qing)況下你放回，大洋已經結冰(bing)她通常，動物(wu)都(du)沒有(you)了泣鬼神，人是非常寂寞(mo)的预备班，所以(yi)要研(yan)究(jiu)什cai)囪目佔渥刺　莧rang)人適宜(yi)這種極地的生活直接挂。

張利︰接下來是玉樹(shu)的援(yuan)建項目写明帮，您(nin)做(zuo)的是其中規模最(zui)大的何恐怕，您(nin)在(zai)玉樹(shu)的nan)金可匣故(gu)鞘迪至撕hen)多想法但孙女。您(nin)當時是怎麼接受這個(ge)政府辦公項目的果才？另外(wai)死可，怎麼chuang)涯nin)的設計想法說服給當地政府並最(zui)終實現zhi)模/p>

莊惟敏︰玉樹(shu)的十大工程是中國(guo)建築(zhu)學會分配的任務实影响，沒有(you)什cai)囪≡竦撓嗟卣馍Ｕ飧ge)項目最(zui)初設想的規模曾(zeng)經一度達到了240,000m2束缚技。面(mian)對在(zai)藏區你或许，有(you)神山聖水圆圈舞，還有(you)結古寺的這個(ge)項目须弥，我(wo)們qin)雋撕枚嚳槳福(fu)　?shi)過(guo)壇城访大、林卡式一时起、還有(you)宗(zong)山回去歇，但最(zui)後梳理出來的方案確定出一條思路︰因為藏區的人有(you)精神崇(chong)拜(bai)弟牙牙，既然(ran)是行政中心一定要有(you)這種zhi)　　chong)拜(bai)压他，所以(yi)宗(zong)山的概(gai)念一定要體現多贵族，一定要有(you)高的體量攻击力，帶有(you)精神象征性一句温。但是qiao)ru)何體現宗(zong)山湿透，如(ru)何將(jiang)“宗(zong)山”與城市結合釉质，是我(wo)們需要考慮的問題夜影族。後來在(zai)若(ruo)干次討論中但父亲，崔?　岢隹梢yi)嘗試(shi)做(zuo)一huai)愣厥降腦鶴櫻　庖幌倫悠舴　宋wo)一手拿。我(wo)們開(kai)始也做(zuo)了院子渐松，但沒有(you)刻(ke)意地做(zuo)出大小不(bu)同的两份、高低錯落的院子最没发。比如(ru)解救他，中軸線主入(ru)口的院子帶有(you)禮儀性質(zhi)伙修炼，旁邊(bian)的偏(pian)院是大廳岗近、辦公己朋友。這些院落之間睡梦中，開(kai)放(fang)或半開(kai)放(fang)戏弄他，內向或外(wai)向处刺绣，以(yi)及高低的錯落和圍(wei)合HIGH，這組建築(zhu)就把親(qin)民(min)的這一面(mian)表達出來了接受，尺度上就跟城市融為一體古服。同時把藏民(min)和老百姓的關系dao)　jin)了我一起，不(bu)是單純意義上的宗(zong)山否好运，而是帶有(you)一種親(qin)民(min)的氛圍(wei)39。宗(zong)山的概(gai)念原本是建在(zai)山上跑去他，像布達拉宮那種我恨我，下lv)媸遣bu)開(kai)窗(chuang)的實體没迟，顏色紅(hong)白更新他，再加上金頂听完天，這是典(dian)型的宗(zong)山的意象顶下去。我(wo)們在(zai)這個(ge)項目里(li)把下lv)娓糠秩諶ru)到城市他情绪，而且層層疊疊的院落與結古寺的形(xing)制相呼應人才加。另一huan)ge)問題是關于(yu)立面(mian)服务区，包括開(kai)窗(chuang)三吩咐、金頂和色彩习暗器。顏色上我(wo)們曾(zeng)經嘗試(shi)用一些紅(hong)色彩光过，紅(hong)色是qin)諫教賾you)的色彩sheng)　　翹致芻岬氖焙蛞晃幻min)俗專家提出加上她，紅(hong)色要慎用样分，原因之一就是qin)誚桃　短(duan)tai)濃王显。最(zui)終我(wo)們的策略yue)褪恰叭?zong)山化(hua)”“去宗(zong)教化(hua)”早失传，也cai)揮you)用金頂更严厉，而是qin)雋碩瞬(shun)肯忸呀鷂蒲慕鶚艄gou)架意尽退。所以(yi)近百年，最(zui)後的結果是不(bu)斷地跟地方交流溝(gou)通呈現出來的劝说他。我(wo)yi)涫狄恢斃睦li)沒有(you)底中喊停，擔(dan)心體量會很(hen)大您快、又有(you)點對稱对你好，但是後來看(kan)效果還可以(yi)军人。

此song)猓　飧ge)過(guo)程中有(you)兩個(ge)地方是qiao)夢wo)們措手不(bu)及an)谋Ρκ裕浩湟瘓褪鞘└?汲隼粗　螅　kai)始打基礎放(fang)線的時候已凝固，突然(ran)huang)ㄖ　wo)們說這塊地有(you)兩個(ge)牧民(min)的房子想盯，地是歸牧民(min)的觉压抑，就臨時進行了紅(hong)線的改動这里俨，紅(hong)線的調整使gou)媒ㄖzhu)的總(zong)體設計發生了巨大的改變卷发，迫ren)刮wo)們對場地進行一而再再而三地考量始终落，不(bu)僅僅是紅(hong)線問題米左右，場地中的每一棵樹(shu)我(wo)們也bu)du)進行了反(fan)復(fu)的實測和標注(zhu)出好。後來這里(li)的每一棵樹(shu)远放弃，包括非常小的樹(shu)我(wo)們都(du)保留下來了别好，因為在(zai)三江源這個(ge)地方綠化(hua)生態是特別(bie)寶貴的些行。其二就是施工圖都(du)做(zuo)完了扣住，突然(ran)接到命(ming)令“樓(lou)堂(tang)館所”不(bu)能用石材上或。原本一開(kai)始我(wo)們要用干掛石材她女生，後來告訴我(wo)們石材不(bu)能用老虎听，結果就非常麻煩(fan)第二棵。最(zui)大的問題就是6007，改成涂料之後窗(chuang)戶就沒有(you)深度了种反感。其實現在(zai)的州政府還有(you)這個(ge)問題偏高，主體建築(zhu)上部有(you)一huai)姥擼　褪塹筆被炷裂嘰蟯炅耍　話(hua)旆ㄇ孟呂礎１糾茨歉ge)腰線掛上石材以(yi)後就看(kan)不(bu)出來了噘嘴，但干掛石材一取消一掐，這道(dao)腰線就顯得突兀了敢委屈。上面(mian)一段是仿邊(bian)瑪草的牆頂化开。牆體要有(you)厚度一幅很，又不(bu)能用石材叫唐什，最(zui)終只能選擇局部用混凝土砌塊黯淡下，混凝土砌塊由于(yu)是現場人工砌築(zhu)壮大起，我(wo)們qin)詈笥迷zai)了入(ru)口院落的牆面(mian)上城找我，厚重凸凹(ao)的質(zhi)感和砌塊本真(zhen)的色彩也達到了我(wo)們qin)畛醯南(nan)敕　/p>

所以(yi)總(zong)體來說dan)　飧ge)項目是花費了很(hen)大的力氣布奥，算是完成了任務小舞抿。

張利︰在(zai)您(nin)正(zheng)在(zai)進行的nan)金恐校　囊幌釷親(qin)釗rang)您(nin)興奮的问过我？

莊惟敏︰現在(zai)正(zheng)在(zai)做(zuo)的妨碍，是剛剛中標的麗江博物(wu)館理解儿，但還沒有(you)最(zui)後確定好古怪。這個(ge)項目是一huan)ge)很(hen)大的挑戰点气势，大家一直認為麗江是納西(xi)族的便被忽，其實這里(li)是多民(min)族的自己抵，甚(shen)至有(you)藏傳佛教的影響嫌弃谈。而且yi)飫li)有(you)大山大水屋内天，不(bu)是大家印象中小河流水的概(gai)念别搞笑。所以(yi)我(wo)們希望(wang)在(zai)這個(ge)項目里(li)重新(xin)定義麗江袖剑塞，而且我(wo)覺得現在(zai)麗江的問題除了商業泛濫我眼光，還有(you)更大的問題是泛地域主義化(hua)神光骤，所有(you)外(wai)來的建築(zhu)師在(zai)這里(li)都(du)用土坯牆风笑天、坡頂瓦这些天。這種zhi)旱賾蛑饕寤hua)也是一種災難‘可，它(ta)帶來了一種對現代性或民(min)族文mu)hua)認知發展gou)姆穸　　庵址(zhi)穸　贍芨膳攏　嵩zai)某種程度上奴(nu)役我(wo)們建築(zhu)文mu)hua)的發展穿啦。在(zai)這個(ge)項目里(li)最浪漫，我(wo)堅決反(fan)對復(fu)制一huan)ge)院落香油，而是qin)雋私鶚舳?條簡潔的體量組合怕一点，這是源于(yu)對大山大水和三江匯(hui)流的理解静很美。水是流動的一级都，它(ta)給麗江帶來的感覺永遠是動感的己先前，麗江是一huan)ge)動態的城缘由。我(wo)們也不(bu)願意再去重復(fu)納西(xi)族的符號最幸福，而是希望(wang)把當地人真(zhen)正(zheng)引以(yi)為豪的雪山手攻击、三江匯(hui)流和椴木作為精神元(yuan)素地早餐，建築(zhu)形(xing)態也是源于(yu)這個(ge)概(gai)念培养他，而不(bu)是qiang)虻?腦郝湮构Ｉshen)至于(yu)色彩我(wo)也cai)揮萌撾袷shu)上要求的黑色屋頂他点，而是用亮的求夜，我(wo)們從玉龍雪山看(kan)下去一定遇，它(ta)會閃閃發光同时抬。因為它(ta)是雪山的映射红一道，也是一種溪流的倒映急于去。在(zai)豎(shu)向構(gou)圖上用的是不(bu)規則的木紋卡眼底，正(zheng)面(mian)是黑色47级，側面(mian)是黃(huang)色和暗(an)dao)焐　　厥降難丈　　黿　min)族的服裝很(hen)多都(du)是這種色彩玲珑。

這個(ge)項目做(zuo)起來是比較興奮的狐身，屋頂做(zuo)完之後运气没，那些楞可以(yi)掀開(kai)很风骚，光可以(yi)漫射下來進入(ru)展gu)攬佔渖辗小６蟻　鑰佔漵米髡估(gu)潰　饗咭埠hen)清晰(xi)人薰香。最(zui)重要的是博物(wu)館館藏有(you)一幅很(hen)長的金沙江圖脊梁，可以(yi)在(zai)這里(li)展現出來凡回。

張利︰每個(ge)中國(guo)建築(zhu)師都(du)在(zai)討論中國(guo)當代建築(zhu)創作的方向中笑，當然(ran)這個(ge)解釋不(bu)是唯一huai)男睦锒肌Ｄnin)認可的當代中國(guo)建築(zhu)創作的方向是什cai)矗/span>

莊惟敏︰我(wo)認為抱我，當代中國(guo)建築(zhu)創作的方向是一huan)ge)思想性的問題独这里，事實上我(wo)特別(bie)認同的就是習總(zong)提出的“文mu)hua)自(zi)yue)跣浴保　貝泄guo)文mu)hua)的創新(xin)性yue)吞逑至酥泄guo)建築(zhu)創作的創新(xin)性一紫。“文mu)hua)自(zi)yue)酢輩bu)是形(xing)式的創新(xin)帝修作，也不(bu)僅僅是qiang)ji)術的創新(xin)飙风，而是文mu)hua)的創新(xin)我巨汗。所謂東方的形(xing)制退地、東方的味道(dao)乎空气，就體現在(zai)這方面(mian)比一场。你能講出一huan)ge)東方的故(gu)事根弩箭，並把它(ta)展現出來禁湿润，我(wo)覺得文mu)hua)就是中國(guo)建築(zhu)創作的一huan)ge)方向凤尾箭。所以(yi)我(wo)們建築(zhu)師特別(bie)需要提高東方文mu)hua)的修養(yang)全部听，但確實有(you)點難度由无数，我(wo)們現在(zai)都(du)被建築(zhu)中看(kan)似技(ji)術化(hua)的東西(xi)所控制退场。所以(yi)在(zai)某種程度上情况多，我(wo)還gu)嗆hen)同意一種說法里窜，就是把建築(zhu)分成三個(ge)層次拍开她，或者說同心圓︰最(zui)外(wai)圈的圓是“ao)ji)術”早变，我(wo)們是很(hen)容易解決的部分记，比如(ru)直接借助(zhu)當代的技(ji)術解決構(gou)造(zao)問題俏脸、采光問題等等；huai)詼閫　腦彩茄yan)究(jiu)“人和社會”非幸运，即考慮qiao)說男形(xing)　　飫li)有(you)一部分人是可以(yi)做(zuo)到的；huai)諶闋zui)里(li)面(mian)的同心圓间深渊，就是qin)鈧匾　暮he)心 “中國(guo)文mu)hua)”沉默因。我(wo)覺得自(zi)己充其量是在(zai)第二個(ge)層次恨意，研(yan)究(jiu)人的行xing)　托睦恚　降摹耙yi)人為本”短剑都，但我(wo)覺得“以(yi)人為本”還gong)還gou)船沿，還需要往核(he)心的地方走(zou)少女孩。

張利︰下lv)嫻奈侍饈槍賾yu)學術和教育的問題要礼，首zi)仁(ren)槍賾yu)建築(zhu)策劃人上。您(nin)在(zai)這個(ge)領域的研(yan)究(jiu)始于(yu)您(nin)的博士論文男主，您(nin)能否用最(zui)簡單的語(yu)言(yan)抗议，向我(wo)們的讀者解釋一下什cai)詞恰敖ㄖzhu)策劃”像真人，為什cai)吹貝泄guo)亟需更好的建築(zhu)策劃断袭？

莊惟敏︰回答這個(ge)問題要從一huan)ge)例子開(kai)始說尽管技。仇保興副部長說我(wo)們中國(guo)的住宅平均壽命(ming)只有(you)30年察周围，為什cai)粗揮you)30年敢托大？其實dao)芏嗖bu)huai)0年的房子被拆掉豪中，不(bu)是質(zhi)量問題拍手走。比如(ru)都蒙，不(bu)huai)0年的沈陽五(wu)里(li)河you)逵　　本jing)的凱(kai)萊大酒pin)輳　徊鸕艫腦　蛑　瘓褪翹獬齟　?91618。建zhu)的題就是qiao)撾袷shu)坠梦境，這個(ge)題是誰出尅？都(du)是開(kai)發商或領導封号，他們出的題要麼沒有(you)顧及環境人连续、要麼沒有(you)顧及發展冷战、要麼沒有(you)顧及文mu)hua)密林处，總(zong)有(you)各種zhi)餮娜畢xian)演技真，那麼建築(zhu)師按照這個(ge)題去做(zuo)玉色，就會出毛睬兄参铩，所以(yi)短(duan)時間之內就被拆除焰。其實這個(ge)問題怪物比，國(guo)外(wai)早就認識到场战斗。如(ru)果簡單地用一句話(hua)概(gai)括什cai)詞恰敖ㄖzhu)策劃”深浓，就是為建築(zhu)設計出一huan)ge)合情(qing)合理使’、而且具有(you)xing)罷靶緣奶獾隆Ｆ涫迪衷zai)很(hen)多建築(zhu)師都(du)在(zai)做(zuo)這件事城巍峨，當你接到任務書(shu)的時候會去研(yan)究(jiu)前期zhong)　岫約jia)方提出對設計任務書(shu)的修改意見你没死，這是建築(zhu)師的職責剩神器。但是還gou)嵊you)些建築(zhu)師囿于(yu)自(zi)己要拿人家的設計費强辩道，就要滿足人家的要求断成，甘于(yu)當人家的鼠標怕被，對任務書(shu)的問題不(bu)聞不(bu)問sheng)　突岢魷終庋慕　/p>

建築(zhu)策劃在(zai)美國(guo)你刚，尤其是政府投資的一青、公益性的nan)金恐惺欠淺Ｃ魅返模　金坎bu)經過(guo)建築(zhu)策劃伙知道、任務書(shu)不(bu)經過(guo)審查是不(bu)能蓋的静寂。

張利︰您(nin)擔(dan)任國(guo)際建協職業實踐委(wei)員會主席已經有(you)相當長的時間论使。您(nin)如(ru)何看(kan)待(dai)當代國(guo)際建築(zhu)師的職業精神問題觉醒成？以(yi)及ao)nin)擔(dan)任主席以(yi)來刀伤，建築(zhu)師的地位和執業模式發生了哪些變化(hua)红日？

莊惟敏︰我(wo)擔(dan)任國(guo)際建協職業實踐委(wei)員會主席是被授命(ming)的经跨海。職業實踐委(wei)員會（PPC玩法，Professional Practice Commission）是張欽楠先生和美國(guo)的詹姆斯?謝勒（James Scheeler）在(zai)1984年共(gong)同創chuang)斕模　　駒zai)UIA下lv)婷(ting)揮you)這個(ge)委(wei)員會力竞争，成立PPC的原因曾经送，就是當時開(kai)始出現跨國(guo)執業脚走路。跨國(guo)執業最(zui)大的問題就是淹死人，外(wai)國(guo)建築(zhu)師如(ru)何執行當地的規則和法規身材上，為了解決這些問題就創chuang)熗甦飧ge)委(wei)員會身技。張欽楠先生之後是許(xu)安之教授接任PPC的聯席主席妈你多，之後就是我(wo)边天涯。這個(ge)委(wei)員會是UIA下lv)孀zui)大的三個(ge)委(wei)員會之一法对，主要是研(yan)究(jiu)全球職業建築(zhu)師執業規則的花团中，至今(jin)為止PPC已經制定17條政策和13條導則甩去，導則是對政策的解釋发梢扫。共(gong)有(you)將(jiang)近(jin)40個(ge)成員國(guo)一huang)鴆斡　致郟渮裁(cai)詞牆ㄖzhu)師谁？什cai)詞侵耙凳導吭趺詞輾雅琶咳ru)何仲裁(cai)眷上山？如(ru)何到第三國(guo)執業dan)恐匆檔氖焙蜃袷厥裁(cai)垂セ鞲康鵲任侍舛du)涉及an)焦蠊Ｌ致芻崦磕甓du)要舉行披靡，大家會爭相參與制定政策年参王，而後在(zai)委(wei)員會（PPC）里(li)討論本应，通過(guo)後上報UIA理事會成為UIA憲(xian)章的一部分青君一，因為這些政策關系到各成員國(guo)的職業實踐的利益很信任，因此會有(you)很(hen)大的爭議扩容，主席就要來主持五寸，通過(guo)投票的方式做(zuo)出取舍很快袋。這些政策作為中國(guo)建築(zhu)師走(zou)向世界都(du)是非常重要的闪先。

張利︰您(nin)覺得中國(guo)建築(zhu)學科pin)姆　狗較蚴鞘裁(cai)春靡鳎磕nin)作為建築(zhu)學院的院長识过，要如(ru)何推動這個(ge)發展方向两次输？

莊惟敏︰這個(ge)問題很(hen)難回答东都，我(wo)可以(yi)說說我(wo)們的困境在(zai)哪里(li)幼虎，建築(zhu)學在(zai)工科院校當中意味著(zhou)什cai)礎Ｋta)的定位不(bu)屬于(yu)工科声音问、理科或藝(yi)術欢行，是帶有(you)創意特征的工科加上本。就這個(ge)層面(mian)而言(yan)凡人，就要把學科pin)畝ㄎ皇嶗砬邐xi)並建立自(zi)己的體系向理工科大學宣傳一根绳，以(yi)獲(huo)得在(zai)理工科大學背景下的價(jia)值(zhi)認同新进房，或者自(zi)己獨立成為一huan)ge)大學愤怒可，像羅德島(dao)設計學院长肌肉，這樣的理念是非常清晰(xi)的面跑去。但是在(zai)理工科大學背景下就是兩難的局zhi)媯　環矯mian)依lao)欣(xin)砉?拼笱　酆竦目蒲yan)和師資力量些美人，但同時又被這種工科pin)囊饈緞xing)態湮沒藏青色，這就是我(wo)們qin)畬蟺睦?場　　煆?饈緞xing)態上的沖突轻轻踢，這也是我(wo)當院長以(yi)來感受最(zui)深的体验。我(wo)要花費特別(bie)大的努力跟學校里(li)其他學科pin)娜私饈徒ㄖzhu)论自己，解釋什cai)囪娜聳牆ㄖzhu)學科中的精英一百，這不(bu)能靠你寫過(guo)多少本書(shu)GM代号、設計了多少房子來衡(heng)量出小女。

張利︰您(nin)作為建築(zhu)學院的院長更深，您(nin)要求建築(zhu)學院hang)淌Φ幕(mu)舅?zhi)是什cai)矗/p>

莊惟敏︰就建築(zhu)學教師而言(yan)被BOSS，我(wo)覺得要有(you)四點︰一你引发，首zi)紉　勸　ㄖzhu)；二客时，要熱愛教育地发挥，這頭兩點我(wo)認為是qin)釵　〉模蝗　掛　you)建築(zhu)文mu)hua)的覺悟；四节日，要有(you)建築(zhu)實踐的能力这天难。這四個(ge)方面(mian)都(du)具備fu)　wo)覺得才(cai)是合xi)竦慕ㄖzhu)教師优先。

作者單位: 清華大學建築(zhu)學院/《世界建築(zhu)》

全文刊載于(yu)《世界建築(zhu)》201510期P27-P30颤。轉(zhuan)載請注(zhu)明出處